Question

试以韩麦尔先生为第一人称，改写课文中从上课到下课部分的内容，200字左右。

Answer 1

今天天气很好，但却不符合现在的气氛，因为这是我最后一节法语课了。为了显示出这最后一课的重要性，我穿了只在督学来视察或者发奖时才穿的衣服。我到学校时，看见教室里已经有学生的身影了，后面几排坐着郝叟，手里拿着一本初级读本；还有从前的镇长；从前的邮递员；还有一些我不知道的人，我想他们应该也是为了纪念这最后一课吧才来这么再到吧。
我要上课了，今天特别安静。这时，小弗朗士走了进来，他此时正红着脸，不知如何是好，我想他一定还不知道公告栏事件吧。我温和地对他说：“快坐好，小弗朗士，我们就要开始上课，不等你了。”
我翻开书讲语法。我恨不得把自己知道的东西在离开前全教给孩子们，一下子塞进他们的脑子里去！接下的习字课上，我给孩子们发下新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”。他们那么专心，教室里只听见钢笔的沙沙声。我坐在椅子上，想:我明天就要永远离开这个地方了.但我坚信：法国人定能将普鲁士侵略者赶走，法兰西必胜！
忽然，教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。我猛地站了起来，“我的朋友们啊，我——我——”我想说：我不想离开这里，不想离开你们，这是我赖以已久的地方。但是我哽住了。我转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量写上 “法兰西万岁！”然后我呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向孩子们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

Answer 2

• 试以韩麦尔先生为第一人称,改写课文中从上课到下课部分的内容

Answer 3

1104

Answer 4

1+1=2

Answer 5

lllllllllllll