胡适《我的母亲》阅读答案

①我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉地。所以家乡老辈都说我“像个先生样子”... ①我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉地。所以家乡老辈都说我 “像个先生样子”,遂叫我做“穈先生”。这个绰号叫出去之后,人都知道三先生的小儿子叫做穈先生了。既有“先生”之名,我不能不装出点“先生”样子,更不能跟着顽童们“野”了。有一天,我在我家八字门口和一班孩子“掷铜钱”,一位老辈走过,见了我,笑道:“穈先生也掷铜钱吗?”我听了羞愧的面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!
②大人们鼓励我装先生样子,我也没有嬉戏的能力和习惯,又因为我确是喜欢看书,所以我一生可算是不曾享过儿童游戏的生活。每年秋天,我的庶祖母同我到田里去“监割”(顶好的田,水旱无忧,收成最好,佃户每约田主来监割,打下谷子,两家平分),我总是坐在小树下看小说。 十一二岁时,我稍活泼一点,居然和一群同学组织了一个戏剧班,做了一些木刀竹枪,借得了几副假胡须,就在村口田里做戏。我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿;只有一次我做史文恭,被花荣一箭从椅子上射倒下去,这算是我最活泼的玩艺儿了。
③我在这 9年(1895—1904)之中,只学得了读书写字两件事。在文字和思想(看下章)的方面,不能不算是打了一点底子。但别的方面都没有发展的机会。有一次我们村里“当朋”(八都凡五村,称为“五朋”,每年一村轮着做太子会,名为“当朋”)。筹备太子会,有人提议要派我加入前村的昆腔队里学习吹笙或吹笛。族里长辈反对,说我年纪太小,不能跟着太子会走遍五朋。于是我失掉了这学习音乐的惟一机会。30年来,我不曾拿过乐器,也全不懂音乐;究竟我有没有一点学音乐的天资,我至今还不知道。至于学图画,更是不可能的事。我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上,摹画书上的英雄美人。有一天,被先生看见了,挨了一顿大骂,抽屉里的图画都被搜出撕毁了。于是我又失掉了学做画家的机会。
④但这 9年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练。在这一点上,我的恩师就是我的慈母。
1.在做人方面,母亲是怎样训导我的?(概述并用文中语句说明)
2.从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”?
3.简要分析一段第一句、三段最后一句包含了作者怎样的思想感情?
4.使用你的眼光贫家一下文中母亲的教子方式.
选文错误。
3题 句子分别是:每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。
听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。
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 我来答
阮瑞查箫吟
2019-09-30 · TA获得超过3815个赞
知道大有可为答主
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1.
每天叫我起床,教育我。——体现母亲的严厉,严格管教
2.
母亲从不在外人面前打骂我,保护我的自尊——体现母亲的慈祥
3.
“我”说了轻蔑的话,受到责罚——体现母亲的严厉
4.
除夕夜对待大哥的债主——体现母亲的慈祥,宽容善良
5.
如何与嫂子相处及对待她们的矛盾——体现母亲的气量大,性子好
6.
对待五叔人格的侮辱——体现母亲的刚气
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1228722875
2010-03-24 · TA获得超过1241个赞
知道小有建树答主
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2 为我添眼
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