Question

一个语文标点符号的题目。

下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）
A。要落实“尊重知识，尊重人才”这八个字，关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？
B。我常看那个轮椅上的人个轮椅下他的影子，心说，他怎么在这儿呢，我怎么会和他一块坐在了这儿？
C。避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（《史讳举例·序》）。
D。“别跑！小明。”跟在后面的小明妈妈紧张得扯着嗓子喊，“前面危险啊！”
答案是C，请把错误的地方告诉我，是什么类型的句错，谢谢了！

Answer 1

下列句子中，标点符号使用正确的一句是（C）
A、要落实“尊重知识，尊重人才”这八个字，关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？
B、我常看那个轮椅上的人和轮椅下他的影子，心说，他怎么在这儿呢，我怎么会和他一块坐在了这儿？
C、避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂二千年”（《史讳举例·序》）。
D、“别跑！小明。”跟在后面的小明妈妈紧张得扯着嗓子喊，“前面危险啊！”

答案是C。

【解析】
A、应将句末的“？”改为“。”。
问号使用错误。疑问形式的成分（结构）做句子的主语或宾语，不能用问号。

B、应将“呢”后的“，”改为“？”。
问号使用错误。这里不是选择问，所以两个疑问分句都得用问号。

C、正确。
【解析】这个句子容易出错的是引号和括号使用，这里都没有问题。

D、应将“小明”前的“！”改为“，”；将“小明”后的“。”改为“！”。
【解析】叹号使用错误。称呼后面不用叹号，具体内容后面用叹号。

Answer 2

A、人才后的“，”号改为“？”
B、说后面的“，”号改为冒号加双引号，年面的问号后也相应加回双引号。
D、别跑后的“！”改为逗号，小明后的句号改为“！”。

Answer 3

A 最后不应该是问号 应该是句号 因为前面都是陈述句
B 心说 后面应该有冒号 因为后面那句话是以第一人称谢心里想的话
D 扯着嗓子喊后面应该是冒号

Answer 4

A、最后句末的“？”应改为“。”，因为这里没有问句的意思。
B、应将“呢”后的“，”改为“？”。因为这里不是选择问。
D、在第一个小明的后面应用“，”，因为这句话还没有说完，不能用句号。

Answer 5

不知道对不对，我的理解是
分析下句子成分
第一句
他走步，他看我，他说三个是并列的，句号就表示句子结束。就像：我停下脚步，望着他，大哭。的句号一样
第二句
爸爸说缺宾语，因而引号中才是完整的句子，因此句号在里面