就快高考了文综怎样提高了
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2015-01-10 · 知道合伙人教育行家
wangpanyong110
知道合伙人教育行家
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毕业于河南大学地理专业,学士学位;从教23年,读过地理专著和教育学专著,现任中学教师。
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提高文综最直接有效的方式是整理近三年当地高考卷或者近两年省质检市质检卷,去查漏补缺,培养应试心理以及提高自己读题导向性及完善自身体系。多思考多总结,而不要埋头苦干不要苦背苦做题。
文科综合卷的做法可以按照下面方式进行:
首先是在规定时间内完成,一般是两个小时,留下半小时检查以及涂答案;具体来分是,选择题36个控制在30分钟左右,不要超过40分钟,大题必修三个,每题20分钟共一小时,选修大题三个,每题10分钟左右,一共两小时。
其次是去归纳大题考点及题型,比如地理,福建一般会考察特征分析,成因分析,区位分析以及人地关系问题,而特征分析往往是读图,成因分析套框架就可以,区位分析也是读图读材料就可以得到答案,所以只要判断出考点及题型那么答案就自然能得出来,而且高考题考点及题型基本固定,如果在两套内能总结出来就总结,不能的话不妨再做一套高考题,或者重复做,看看能否比第一次做有没有新的体会,会不会更顺手。
再次,是对选择题题型及考点进行归纳,因为选择题比大题要难,考点要细所以不是特别好归纳,但是往往也有规律,比如福建这边地理,一般1-2考察工业农业区位,3-4等值线或者读图,5-7读图或者概念题,8-9读图或者其他,10-12地理计算类;而对于考点判断出来,基本上那些选择题做法也是固定的,读图及概念题是送分题,工农业区位也比较简单,就是地理计算有点难度,但是把握基本题型,也不会太难。而且对于政治选择题,就更简单,因为放置错误答案的方式是固定的,一般是主观决定客观,绝对化,偷换概念等等。。。把这些总结出来,多思考就完全可以很轻松的应对高考文综。
最后是,可以站在命题老师的角度去看待每一份试卷每一个问题,给你一段材料,你怎么命题?也可以站在判卷老师的角度看待每一份答卷,给你一份答卷,你怎么给分?怎样的答卷,才能获得高分?
每年高考文综考点基本一致,题型基本固定,只是形式变化多样,考点下面的细点变化多样而已,根本的东西是没有怎么改变的。也就是说从高考卷或者质检卷中间去寻找常考考点举一反三,总结常考题型,并且做好应对,多思考总结,可以给自己多争取分数。
文科综合卷的做法可以按照下面方式进行:
首先是在规定时间内完成,一般是两个小时,留下半小时检查以及涂答案;具体来分是,选择题36个控制在30分钟左右,不要超过40分钟,大题必修三个,每题20分钟共一小时,选修大题三个,每题10分钟左右,一共两小时。
其次是去归纳大题考点及题型,比如地理,福建一般会考察特征分析,成因分析,区位分析以及人地关系问题,而特征分析往往是读图,成因分析套框架就可以,区位分析也是读图读材料就可以得到答案,所以只要判断出考点及题型那么答案就自然能得出来,而且高考题考点及题型基本固定,如果在两套内能总结出来就总结,不能的话不妨再做一套高考题,或者重复做,看看能否比第一次做有没有新的体会,会不会更顺手。
再次,是对选择题题型及考点进行归纳,因为选择题比大题要难,考点要细所以不是特别好归纳,但是往往也有规律,比如福建这边地理,一般1-2考察工业农业区位,3-4等值线或者读图,5-7读图或者概念题,8-9读图或者其他,10-12地理计算类;而对于考点判断出来,基本上那些选择题做法也是固定的,读图及概念题是送分题,工农业区位也比较简单,就是地理计算有点难度,但是把握基本题型,也不会太难。而且对于政治选择题,就更简单,因为放置错误答案的方式是固定的,一般是主观决定客观,绝对化,偷换概念等等。。。把这些总结出来,多思考就完全可以很轻松的应对高考文综。
最后是,可以站在命题老师的角度去看待每一份试卷每一个问题,给你一段材料,你怎么命题?也可以站在判卷老师的角度看待每一份答卷,给你一份答卷,你怎么给分?怎样的答卷,才能获得高分?
每年高考文综考点基本一致,题型基本固定,只是形式变化多样,考点下面的细点变化多样而已,根本的东西是没有怎么改变的。也就是说从高考卷或者质检卷中间去寻找常考考点举一反三,总结常考题型,并且做好应对,多思考总结,可以给自己多争取分数。
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多做本省优秀高中的月考题
总结这些月考题的分类考点,再综合自己的错误,进行专项训练
总结这些月考题的分类考点,再综合自己的错误,进行专项训练
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背多分 多做高考题
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