Question

发现学生早恋，老师该如何正确处理？

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Answer 1

早恋对于老师和家长来说，是不想听到和看到的。因为随着学生们的青春期的到来，好多学生的关注面慢慢的扩大，在跟异性同学交往过程中，特别容易出现对异性同学产生好感。作为老师在发现学生早恋时应该：

了解情况，正面教育

再得知学生早恋的消息后，要先私下找不同的学生老师了解下具体的情况，在做出判断，切记不要听风即是雨。毕竟好多学生还停留在对对方有好感的阶段，如果你没有依据就去教育学生，有可能会使学生产生叛逆心理。在了解完具体情况后，作为老师，可以选择开班会这种形式，在班会上告诉大家早恋对他们不好的影响，比如耽误学习时间，摆事实讲道理，将大家的注意力转移到学习上。

私下沟通，单独劝诫

在掌握具体情况的条件下，作为老师，可以选择一个合适的时间，单独找早恋的学生进行谈话。了解下他的思想现状，毕竟青春期的学生正处于对爱情好奇懵懂的时候。在谈话时要注意不能摆出老师的姿态，要贴近学生，最好能与他像朋友一样相处。然后在对他进行劝诫，告诉他现在年纪还小，要以学习为主。最终目的是要帮助他找到学习的兴趣点。每个学生的具体情况不同，老师要因人施教。

抓全面，多沟通

不仅在开班会的时候告诉大家早恋会影响他们的学习，平时也要多关注学生们。作为老师，尽量跟每位学生多沟通，掌握他们的思想动态，把早恋直接扼杀在起点上。在班级里营造积极的学习氛围，调动学生的主动性。

与家长多交流

早恋不仅需要老师去劝诫，也需要家长关心。在老师不断教育学生的同时，家长也要给予老师一定的帮助，帮助学生把注意力转回到学习上。注意家长一定不要采取强制手段，毕竟青春期的孩子叛逆心理比较重。

Answer 2

老师发现学生早恋，应该这样做：
要及时把消息递给家长
学生在学校的一切动态，大部分时间都是依靠教师传递给家长的。所以，一旦教师发现学生有早恋的现象，就应该及时告知家长，并跟家长沟通，了解家长们对此事的看法，以及让家长对自己的孩子了解更多。这样才能够一起想办法解决孩子早恋的问题。
在学校注重对孩子的性教育
孩子如果真的被证实早恋了的话，就先应该要在学校注重对孩子的管理，尤其是给孩子上好性教育的课程，教师不要害怕跟孩子谈论此事，要学会用技巧性的语言来跟孩子沟通这方面的问题，让孩子能够意识到早恋的严重后果。
想办法将伤害降至最低
如果孩子早恋，教师就不要让孩子的问题暴露在全班乃至全校同学的面前，避免这样做对孩子的心理打击巨大，给他们的心理带来诸多负面影响。这个时候你比较好的操作手段就是应该选择用秘密的方法去跟早恋的孩子沟通，要顾及到孩子们的心情和感受。

Answer 3

发现学生早恋处理起来一般情况下还是比较麻烦。那么如果本班的。如果两个都是本班的学生，个人处理过的一个比较好的效果，就是跟他们规定目标 就是为他们理念还保密 可以让他们谈恋爱，但是必须他们的成绩 达到什么样的层次，根据他们情况，就是两个人都必须达到什么样的层次才能谈恋爱，这是一个激将的发的功能，用在他们的身上可能还是可以的 这样的话就可以不告诉他们的家长不用请家长让学生自由的去。学习只需要看结果。
第二种就是比较麻烦，两个学生是不同班级的，这种就对学生进行合理的去疏导，甚至要告诉家长让家长做他们的思想工作。

Answer 4

老师发现学生早恋，应该及时的学生进行教育，告诉他们现在不是谈恋爱的时候，想谈恋爱长大以后随便谈，而且现在的任务学习。

Answer 5

老师可以根据《中小学生守则》对于有过分交往的同学给予处分，对于轻者进行批评教育，如果只是正常交往尽量不要干涉。早恋属于过分交往，但要看有没有牵手、拥抱、亲吻......等动作，根据守则给予处分的决定