四年级下册第一单元智慧课堂小学语文同步导学答案
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2008—2009学年度第二学期
三年级语文（第六册）期中测试试卷
时间：90分钟 满分：100分 评分：
一、把下列词语正确、规范、美观地写在田字格里.（5分）
俘 虏 惶 恐 春 耕 腾 云 驾 雾
二、读拼音,写词语.（8分）
gào sù āi shāng dǎo yǔ hǎo mèng
mín zú rèn hé xún wèn wén zhāng
三、比一比,再组词.（5分）
弟（ ） 辽（ ） 组（ ） 昨（ ） 措（ ）
递（ ） 疗（ ） 阻（ ） 作（ ） 猎（ ）
四、用“\”划去下列带点字不正确的读音.（6分）
1、我们不能让藏（ zàng cáng ）胞来年挨（ āi ái ）饿.
2、都（ dū dōu ）督要求客人写一篇庆贺文章,只有少（ shǎo shào ）年王勃不一会儿就写成了.
3、向前行（ xíng háng ）走一百米左右就到了银行（ xíng háng ）.
五、补充下列词语,并选择其中一个造句.（4+2分）
栩栩如（ ） 胸有成（ ） 星（ ）棋布 风云变（ ）
文思如（ ） 流连忘（ ） 一（ ）千里 斗酒百（ ）
（ ）：
六、选词填空.（4分）
创造 发明
1、是谁（ ）了这人间奇迹?
安静 平静
2、喧闹的海滩渐渐恢复了（ ）.
承受 承担
3、桑兰用微笑（ ）着一切,赢得了海内外人士的敬佩.
漂浮 飘荡
4、一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地（ ）.
七、按要求写句子.（8分）
1、小姑娘摘下了花瓣.
改成“把”字句：
改成“被”字句：
2、是 巨大的 祖国 蓝色 南沙 宝库
把词连成句：
3、荷花 微风中 雪白的 在 翩翩起舞
把词连成句：
八、连线.（8分）
《大作家的小老师》 王 勃 神勇无比的“飞将军”
《菩萨兵》 李 广 少年奇才
《藤王阁序》 朱 德 英国著名作家
《塞下曲》 萧伯纳 菩萨一样的司令
九、默写古诗,完成练习.（4+4分）
绝 句
这首古诗的作者是 代诗人 .“含”的意思是 ；“泊”的意思是 .
十、阅读短文,回答问题.（12分）
突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手.咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一（ ）大虾在逗我呢!它摇摆着两（ ）长须,活像戏台上的一（ ）武将.我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了.
1、在文中括号内填上合适的量词.（3分）
2、从最后一句话中找出表示“我”的动作的词语： 、 .（2分）
3、用“ ”画出文中的一个比喻句,把 比做 .（4分）
4、从“咦”“哦”这些语气词中,我们可以读出小作者 的心情.（3分）
十一、作文.（30分）
小朋友,请你写一个自己熟悉的人,除了外貌,还要写他（她）的性格、爱好.不写错别字,再加上合适的题目.
2008—2009学年度第二学期
三年级英语期中测试试卷
（考试时间：40分钟,满分：100分）
一、在四线格里写出这些字母的大小写.（14分）
二、在右栏中找出每个单词的中文意思,把字母的编号写在左边的括号里.（10分）
( )1. boy A. 小鸭
( )2. girl B. 小狗
( )3. egg C. 爸爸
( )4. dog D. 妈妈
( )5. duck E. 小鱼
( )6. father F. 跳
( )7. fish G. 吉普车
( )8. jeep H. 鸡蛋
( )9. jump I. 女孩
( )10. mother J. 男孩
三、请根据常识选出正确的答案.（10分）
1、下列哪一种动物最大?（ ）
A． duck B. elephant C. kangaroo
2、下列哪一种动物是宠物?（ ）
A. fish B. goose C. dog
3、有人对你说Where are you from? 你回答（ ）
A. I’m Amy B. I’m from England C. I’m here
4、当你下午上学见到老师时,应该怎样打招呼?（ ）
A. Good morning B. Good afternoon C. Good-Bye
5、你怎么用英语问同学：那个男孩是谁?（ ）
A. Who’s that? B. Who’s that girl? C. Who’s that boy?
四、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中.（20分）
（ ）1、Good afteroon. A、I have 10.
（ ）2、What’s your name? B、Bye-Bye.
（ ）3、Hello ! C、I’m fine.
（ ）4、Good – Bye ! D、Good morning.
（ ）5、How are you ? E、Good afternoon.
（ ）6、Who are you ? F、My name is Amy.
（ ）7、Nice to meet you. G、Hello !
（ ）8、Who’s that man? H、I’m Mike.
（ ）9、Good morning. I、He is my father.
（ ）10、How many pens do you have? J、Nice to meet you, too.
五、将左边的算式和右边的数字连起来.（10分）
six
fifteen
ten
seven
nine
六、请找出下面句子的中文意思,将编号烈军属在前面的括号里.（10分）
（ ）1、read after me. A、看看我
（ ）2、draw a tree. B、说再见
（ ）3、Say Goodbye. C、画一棵树
（ ）4、fly a kite. D、跟我读
（ ）5、Look at me. E、放风筝
七、想一想,连一连.（6分）
Christmas 妇女节（每年3月8日）
Holloween 圣诞节（每年12月25日）
Women’s Day 万圣节（每年10月31日）
八、请判断下列图片与单词是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”.（20分）
三年级语文（第六册）期中测试试卷
时间：90分钟 满分：100分 评分：
一、把下列词语正确、规范、美观地写在田字格里.（5分）
俘 虏 惶 恐 春 耕 腾 云 驾 雾
二、读拼音,写词语.（8分）
gào sù āi shāng dǎo yǔ hǎo mèng
mín zú rèn hé xún wèn wén zhāng
三、比一比,再组词.（5分）
弟（ ） 辽（ ） 组（ ） 昨（ ） 措（ ）
递（ ） 疗（ ） 阻（ ） 作（ ） 猎（ ）
四、用“\”划去下列带点字不正确的读音.（6分）
1、我们不能让藏（ zàng cáng ）胞来年挨（ āi ái ）饿.
2、都（ dū dōu ）督要求客人写一篇庆贺文章,只有少（ shǎo shào ）年王勃不一会儿就写成了.
3、向前行（ xíng háng ）走一百米左右就到了银行（ xíng háng ）.
五、补充下列词语,并选择其中一个造句.（4+2分）
栩栩如（ ） 胸有成（ ） 星（ ）棋布 风云变（ ）
文思如（ ） 流连忘（ ） 一（ ）千里 斗酒百（ ）
（ ）：
六、选词填空.（4分）
创造 发明
1、是谁（ ）了这人间奇迹?
安静 平静
2、喧闹的海滩渐渐恢复了（ ）.
承受 承担
3、桑兰用微笑（ ）着一切,赢得了海内外人士的敬佩.
漂浮 飘荡
4、一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地（ ）.
七、按要求写句子.（8分）
1、小姑娘摘下了花瓣.
改成“把”字句：
改成“被”字句：
2、是 巨大的 祖国 蓝色 南沙 宝库
把词连成句：
3、荷花 微风中 雪白的 在 翩翩起舞
把词连成句：
八、连线.（8分）
《大作家的小老师》 王 勃 神勇无比的“飞将军”
《菩萨兵》 李 广 少年奇才
《藤王阁序》 朱 德 英国著名作家
《塞下曲》 萧伯纳 菩萨一样的司令
九、默写古诗,完成练习.（4+4分）
绝 句
这首古诗的作者是 代诗人 .“含”的意思是 ；“泊”的意思是 .
十、阅读短文,回答问题.（12分）
突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯夹住了他的手.咦,怎么我的脚也痒痒的?低头一看,哦,原来是一（ ）大虾在逗我呢!它摇摆着两（ ）长须,活像戏台上的一（ ）武将.我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏,再也神气不起来了.
1、在文中括号内填上合适的量词.（3分）
2、从最后一句话中找出表示“我”的动作的词语： 、 .（2分）
3、用“ ”画出文中的一个比喻句,把 比做 .（4分）
4、从“咦”“哦”这些语气词中,我们可以读出小作者 的心情.（3分）
十一、作文.（30分）
小朋友,请你写一个自己熟悉的人,除了外貌,还要写他（她）的性格、爱好.不写错别字,再加上合适的题目.
2008—2009学年度第二学期
三年级英语期中测试试卷
（考试时间：40分钟,满分：100分）
一、在四线格里写出这些字母的大小写.（14分）
二、在右栏中找出每个单词的中文意思,把字母的编号写在左边的括号里.（10分）
( )1. boy A. 小鸭
( )2. girl B. 小狗
( )3. egg C. 爸爸
( )4. dog D. 妈妈
( )5. duck E. 小鱼
( )6. father F. 跳
( )7. fish G. 吉普车
( )8. jeep H. 鸡蛋
( )9. jump I. 女孩
( )10. mother J. 男孩
三、请根据常识选出正确的答案.（10分）
1、下列哪一种动物最大?（ ）
A． duck B. elephant C. kangaroo
2、下列哪一种动物是宠物?（ ）
A. fish B. goose C. dog
3、有人对你说Where are you from? 你回答（ ）
A. I’m Amy B. I’m from England C. I’m here
4、当你下午上学见到老师时,应该怎样打招呼?（ ）
A. Good morning B. Good afternoon C. Good-Bye
5、你怎么用英语问同学：那个男孩是谁?（ ）
A. Who’s that? B. Who’s that girl? C. Who’s that boy?
四、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中.（20分）
（ ）1、Good afteroon. A、I have 10.
（ ）2、What’s your name? B、Bye-Bye.
（ ）3、Hello ! C、I’m fine.
（ ）4、Good – Bye ! D、Good morning.
（ ）5、How are you ? E、Good afternoon.
（ ）6、Who are you ? F、My name is Amy.
（ ）7、Nice to meet you. G、Hello !
（ ）8、Who’s that man? H、I’m Mike.
（ ）9、Good morning. I、He is my father.
（ ）10、How many pens do you have? J、Nice to meet you, too.
五、将左边的算式和右边的数字连起来.（10分）
six
fifteen
ten
seven
nine
六、请找出下面句子的中文意思,将编号烈军属在前面的括号里.（10分）
（ ）1、read after me. A、看看我
（ ）2、draw a tree. B、说再见
（ ）3、Say Goodbye. C、画一棵树
（ ）4、fly a kite. D、跟我读
（ ）5、Look at me. E、放风筝
七、想一想,连一连.（6分）
Christmas 妇女节（每年3月8日）
Holloween 圣诞节（每年12月25日）
Women’s Day 万圣节（每年10月31日）
八、请判断下列图片与单词是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”.（20分）
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