家乡的冬天可以抓住什么特点来写
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家乡的冬天可以抓住景物的特点,具体、形象地写出熟悉环境中的特殊风貌。写作中要有细致的景物描写,可以运用多种手法,如比喻、排比、拟人等,同时也要写作自己的情感,对景色的喜爱,对家乡的热爱。其范例为:
家乡的冬天是闲下来的季节,到了冬天,时光的脚步便开始慢下来.村里的妇女围坐于火炉前织毛衣,一边织一边叨唠着邻里的家常,有时会炒一些豆子给村里的娃娃吃.寒风呼啸的日子,整个村庄的人仿佛都闲了下来。上了岁数的老人总是把自己裹得厚厚的,两只手交叉着放在温暖的袖管里,缓缓地朝村里的茶馆走去。
到了茶馆则要上一杯茶,安静地坐在一个角落里,看电视、发呆或者和几个相同年纪的老人下棋或聊天.中年人则三五成群地聚集在一起,打牌或喝酒或商量着来年的出入。
村里的小孩子吃完早饭,背起书包去上学,见一家人窝在火炉旁烤火,就自己一个人背着书包去上学,显得十分不情愿,快出门时,忽然噘着嘴,蹦出一句话:你们都在家里玩,就我一个人去上学,大人们听了都忍不住笑起来。
家乡冬天最美的时候,是下雪的时候.那一片片小雪花慢慢悠悠地从空中飘落下来,好像美丽的银碟在空中飞舞,像一个个银色的精灵在空中玩耍,像仙女散下的玉叶银花,让人们浮想联翩,仿佛把我们带到如同仙境一般。
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说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!
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