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二十二卷不输在家庭教育上118页的怎样引导孩子处理同学关系读后感交流

二十二卷不输在家庭教育上118页的怎样引导孩子处理同学关系读后感交流

Answer 1

　　在学习了《不输在家庭教育上》第二十卷中由张怡筠博士写的“亲子沟通的四种类型”后，了解了四种常见的亲子沟通方式——控制性、放纵型、忽视型以及权威性，在阅读了这篇文章后，我有了一些小小的感悟。
　　所谓亲子关系，简单理解就是父母与子女的关系，亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷，也决定着社会化所可能达到的水平。亲子之间最重要的相互作用不是说服，而是沟通。
　　在日常生活中，父母和孩子的沟通方式尤其重要，常常会影响孩子的性格形成，或者影响着孩子的成长过程。而且父母会无意中用到了一些不理智话语，潜在中就会伤了孩子的自尊心，导致孩子更加叛逆。亲子沟通是父母与孩子之间最重要的交流方式，也是培养感情的桥梁，但是现实生活中却有很多父母不注意这个问题，用错误的方式与孩子进行沟通，导致很多不必要的后果，得不偿失。
　　我认为家长与孩子沟通时，要注意沟通的频率、沟通的态度、沟通的内容、沟通的形式。
　　沟通的频率是指要与孩子定时的沟通。现在，很多家长因为自身工作忙，平时与孩子的相处时间就少，何况与孩子的沟通了，即使有时间沟通了，沟通的内容也较多的是负面，时间也较短，并不能达到实际的沟通作用。
　　沟通的态度意思是，在沟通时，家长要注意要尊重孩子，保护孩子幼小的心。尊重孩子那些在你看来看似很可笑的想法，问题，收藏的东西等等，耐心地回答孩子的问题，不要应付地回答孩子，敏感的孩子知道你心不在焉地回答他的问题，会觉得自己自讨无趣，以后就不会再问你的问题了。
　　沟通的内容要注意，不要在外人数落孩子他的不是，说他的缺点。这样只会造成孩子胆小、不自信的性格，因此，和孩子在谈话是要注意内容的积极性，而非消极内容。同时，成人有情绪需要宣泄，孩子一样，因此，还和孩子沟通时，可以让孩子进行情感情绪的发泄，通过这样的发泄，家长能对孩子有更深的了解。
　　家长和孩子的良好沟通对良好亲子关系的建立很重要，同样的，联系到幼儿园，教师和幼儿之间的互动交流也同样应该注意沟通的频率、沟通的态度、以及沟通的内容，作为老师，我们也要学会和孩子沟通，这样对和谐的师幼关系建立也能起到非常积极、重要的作用。