Question

数学运算的问题？

怎么算的

Answer 1

解答过程如图：

运算就是把第一个根号下的1变为9/9，然后9/9+4/9＝13/9，那么第一个数就变味根号下13/9，就是根号13/根号9，而根号9＝3，所以得到根号13/3；

第二个根号下是4+12＝16，根号16＝4，所以两者相乘等于4根号13/3

追问

在请问一下 红笔的 -2 2-x是怎么整理的

追答

Answer 2

首先将两个根号中的加法全部算出来，再将加法的结果求机。在开房就得到所需要的结果了。当然了，这个结果必须化成最简二次根式。

Answer 3

╳=±6

Answer 4

直接利用公式进行计算或运用公式结合方程思想来解决问题

2.运用比例思想

（1）运用正反比关系

工程总量=工作效率*工作时间

（2）比例的简单计算

涉及：比例数、份数、实际量

例题：一项工程计划用20天完成，实际只用了16天就完成了，则工作效率提高的百分率是多少？

时间：计划20天：实际16天，根据总量一定，时间和速度成反比的思想可得：

速度：计划4：实际5

则，工作效率提高了（5-4）/4=25%

二、多者合作

合作时的总效率等于各部分效率之和

解题方法：

1.工作总量设为“时间们”的最小公倍数，可以推出各个工作效率

2.各个效率加和，可以求出合作的总效率

3.工作总量/总效率=合作时间

三、交替合作

一项工程由多者交替去做，一方工作时，其他不参与工作

解题方法：

1.工作总量设为“时间们”的最小公倍数，求出正效率

2.找到周期的循环规律，求出一个周期完成的工作量

3.工作总量/一个周期工作量=周期数......剩余工作量

4.计算总的完成时间

二、时钟问题

一、基本理论

时钟问题可以看做一个特殊的圆形轨道上两人的追及或相遇的问题。

V分=6度/分钟

V时=0.5度/分钟

二、追及问题

路程差=速度差*时间

主要考法：

1.整点开始，经t时间后，重合/同一直线/垂直

2.从开始状态经时间t到结束状态，求t

例题：

乐乐上午8点多开始做作业时，时针和分针正好重合在一起，10点多做完时，时针和分针正好又重合在一起。求乐乐做作业一共用了多长时间？

解：