小学的英语怎样才能学好?
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抓好这4点,孩子英语学得好、记得牢。
听力:只能多听,先在一些英语APP上听对应课程的语音,一遍不行就多来几遍,直到听明白为止,并且课程要从小学低年级开始,当他听的差不多了,再可以看些纯英文动漫电影,比如《狮子王》之类。
单词:从最简单的开始背,每天固定背几个单词,周末进行循环巩固,在背单词的时候还要注意几点,
1、大声背诵,声音越大越好,背的时候把大脑清空,这样记得更加牢固;
2、发音准确,发音不准确,背了白背;
3、争取背一个相关句子或短语;
4、知道用法,比如背代词,就可以把人称代词和物主代词一起背,同时要明白它们的用法以及区别,背到某个形容词,可以背下对应的比较级和最高级怎么写,背介词,要知道这个介词具体怎么用,和其它介词有什么区别等等。这点很重要,这种串联记忆的方法,可以一次背很多个单词,同时也能熟悉一整块的知识点。这种记忆方法建议看下这套小学英语知识点思维导图,用几张思维导图把小学各种单词都串联起来了,这样单词背起来就会很简单,同时也能了解单词的分类和用法。
句子:就是要了解英语句子的基本结构,这个有时和汉语是有一定区别的,我们需要了解句子的成分、结构、种类,知道英语里面一个句子是怎么搭建起来的。
小学英语只要把这些都了解之后,基本上就不会有什么问题了。同时这些好的习惯还会为将来初中、高中的英语学习打下良好的基础。对于这些导图,家长可以先打印给孩子看并且背,如果孩子愿意,最好是让孩子画一画,自己画的东西记忆才深刻。
听力:只能多听,先在一些英语APP上听对应课程的语音,一遍不行就多来几遍,直到听明白为止,并且课程要从小学低年级开始,当他听的差不多了,再可以看些纯英文动漫电影,比如《狮子王》之类。
单词:从最简单的开始背,每天固定背几个单词,周末进行循环巩固,在背单词的时候还要注意几点,
1、大声背诵,声音越大越好,背的时候把大脑清空,这样记得更加牢固;
2、发音准确,发音不准确,背了白背;
3、争取背一个相关句子或短语;
4、知道用法,比如背代词,就可以把人称代词和物主代词一起背,同时要明白它们的用法以及区别,背到某个形容词,可以背下对应的比较级和最高级怎么写,背介词,要知道这个介词具体怎么用,和其它介词有什么区别等等。这点很重要,这种串联记忆的方法,可以一次背很多个单词,同时也能熟悉一整块的知识点。这种记忆方法建议看下这套小学英语知识点思维导图,用几张思维导图把小学各种单词都串联起来了,这样单词背起来就会很简单,同时也能了解单词的分类和用法。
句子:就是要了解英语句子的基本结构,这个有时和汉语是有一定区别的,我们需要了解句子的成分、结构、种类,知道英语里面一个句子是怎么搭建起来的。
小学英语只要把这些都了解之后,基本上就不会有什么问题了。同时这些好的习惯还会为将来初中、高中的英语学习打下良好的基础。对于这些导图,家长可以先打印给孩子看并且背,如果孩子愿意,最好是让孩子画一画,自己画的东西记忆才深刻。
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学好小学英语的方法如下:
首先就是要把26个英文字母以及音标掌握牢固。
其次就是把小学需要背诵的单词和短语全都掌握住,不需要掌握其他的课外知识。
还有就是多去做一些练习,这样就可以掌握一定的语法知识。
您的英语成绩就会提高的非常的多。
首先就是要把26个英文字母以及音标掌握牢固。
其次就是把小学需要背诵的单词和短语全都掌握住,不需要掌握其他的课外知识。
还有就是多去做一些练习,这样就可以掌握一定的语法知识。
您的英语成绩就会提高的非常的多。
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首先培养孩子在学习上专心的习惯,选择合适的学习环境和学习方法,在“条件”允许的情况下可以给孩子找一个学习“帮手”,换一种学习方式也许会调动孩子学习的积极性。
1、在学期初加强学生课堂常规的训练,培养学生认真听课的习惯。
2、关注孩子在学习和做作业过程中是否专心认真,放学回到家需完成作业时家长要为孩子创造一个良好的学习环境,英语学习辅导有困难可以找“智能点读笔”解决单词不会读,发音不标准的相关问题哦~
3、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。睡眠充足了有助于增强专注力。
所以孩子到了小学六年级发现英语水平不满意,选择“智能点读笔”代替爸爸妈妈来辅助孩子学习英语,从而提升英语成绩的哦~孩子都是聪明的,需要耐心培养。
1、在学期初加强学生课堂常规的训练,培养学生认真听课的习惯。
2、关注孩子在学习和做作业过程中是否专心认真,放学回到家需完成作业时家长要为孩子创造一个良好的学习环境,英语学习辅导有困难可以找“智能点读笔”解决单词不会读,发音不标准的相关问题哦~
3、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。睡眠充足了有助于增强专注力。
所以孩子到了小学六年级发现英语水平不满意,选择“智能点读笔”代替爸爸妈妈来辅助孩子学习英语,从而提升英语成绩的哦~孩子都是聪明的,需要耐心培养。
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许多学不好英语的孩子,其实记忆单词是没问题的,因为小孩子们记忆力比较好。他们欠缺的只是听力有问题,听力的问题还会影响说的能力。英语这种语言,像我们汉语言一样,需要听得明白,才能靠模仿说得准确、流利。每个学期开始的时候,把教材中课文的录音找齐,然后每天早晨在孩子起床前播放20分钟,晚上睡觉再播放20分钟。这样大约一个月的时间,小学生就会把课文听得很熟练,基本都能脱口而出,流利背诵。剩下的就简单了,孩子在跟着老师日常学习,记记单词就没问题了。
学习不好令家长头疼
解决了听力口语的问题,小学生英语学习就等于解决了大半的问题。剩下一点问题就是怎么记忆单词。小学英语是初级英语,每个学期单词量不大,对于小学生们老说一个学期记那么一些单词根本不困难,只需要把老师正常布置的抄写作业认真完成就会记得很牢。英语的成绩基本不会低于90分了。
如果小孩子在书写的时候,再花些时间练练把英语单词写得工整,记忆一点点语法,英语就更加没问题了。
学习不好令家长头疼
解决了听力口语的问题,小学生英语学习就等于解决了大半的问题。剩下一点问题就是怎么记忆单词。小学英语是初级英语,每个学期单词量不大,对于小学生们老说一个学期记那么一些单词根本不困难,只需要把老师正常布置的抄写作业认真完成就会记得很牢。英语的成绩基本不会低于90分了。
如果小孩子在书写的时候,再花些时间练练把英语单词写得工整,记忆一点点语法,英语就更加没问题了。
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①兴趣。首先,孩子应该对英语感兴趣,我们都说”兴趣是最好的老师“,当孩子很喜欢英语这门学科时,它就会产生源源不断的动力,激发孩子去探索去学习。
②记单词。单词是学好英语的基础,一个英语句子,不管是长难句还是简单句,都是由一个个单词来构成的,所以才开始学习英语的时候就需要逐渐积累尽可能多的词汇量,词汇量越丰富,英语的基础也打得更牢靠,这需要我们平常多读多记多写,这也需要家长的配合,特别是注音矫正孩子单词发音的错误,如果有些文化程度不太高的家长不知道英语单词该怎么读的,可以买一只点读笔,点读笔方便快捷,发音也很清楚(我给我家孩子用的是”第二课堂“地点读笔,平时我工作忙不能监督他学习的时候,他自己就用点读笔解决了发音和语法的各种疑难问题,)
③鼓励孩子多读、多开口练习、多发音。学习英语不仅仅靠的是单词,想要说出一口流利的英语,就需要多去开口练习,在练习的过程中不断得到进步,得到提升。
②记单词。单词是学好英语的基础,一个英语句子,不管是长难句还是简单句,都是由一个个单词来构成的,所以才开始学习英语的时候就需要逐渐积累尽可能多的词汇量,词汇量越丰富,英语的基础也打得更牢靠,这需要我们平常多读多记多写,这也需要家长的配合,特别是注音矫正孩子单词发音的错误,如果有些文化程度不太高的家长不知道英语单词该怎么读的,可以买一只点读笔,点读笔方便快捷,发音也很清楚(我给我家孩子用的是”第二课堂“地点读笔,平时我工作忙不能监督他学习的时候,他自己就用点读笔解决了发音和语法的各种疑难问题,)
③鼓励孩子多读、多开口练习、多发音。学习英语不仅仅靠的是单词,想要说出一口流利的英语,就需要多去开口练习,在练习的过程中不断得到进步,得到提升。
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