家长积极进家委会，对孩子有没有帮助？
家庭委员会很多成员的日常工作就是发通知，收钱，搞活动。而且在处理这些事情的时候，一定要高度重视，怕我们稍有疏忽就会影响孩子的学习和老师的教学工作。所以如果你不是全职妈妈或者爸爸，在时间和个人精力上很难达到家庭委员会成员的要求。
同时，家庭委员会成员的子女在学校不会受到外人所谓的“特殊对待”。相反，外界用有色眼镜看待家庭委员会成员的子女，会给孩子和父母带来压力。所以，被外人羡慕的家长组织计生委，就成了很多中小学家长心中的“烫手山芋”。
儿子上小学一年级的时候，胡女士想和老师“更亲近”，主动要求加入家庭委员会，不仅是班级家庭委员会的组长，还是校级家庭委员会的成员。班委一般五六个人，有对外宣传、学习事务、文艺活动、物资采购、成本管理等分工。做好了，老师会给固定的人分配任务。
为了让老师们更多地照顾他们，宣萱的母亲觉得她应该做出一些贡献。有一次在群里，老师问谁愿意和她一起做拼音卡，她妈妈第一个回答。谁知道，她不是和老师一起做，而是被分配任务。为了高质量地完成任务，宣萱的母亲首先请她的同事帮忙设计，然后拿出来用彩色打印，还做了卡片，花了一整天的时间。
孩子优秀是件可喜的事，但作为家庭成员的孩子，又不敢太优秀。
汉口的一位家长透露，他是家庭委员会的成员。他的孩子一般成绩都很好，一直保持前三。他非常认真地帮助老师做事情。他在学校的比赛和班级比赛中都能脱颖而出。孩子优秀的时候应该是幸福的，但是很多家长怀疑孩子因为在学校的优异表现而受到了“特殊优待”。孩子知道后，不会报名参加学校比赛或班干部选举，甚至学习兴趣也不如以前，怕有人说他是“亲戚户”。因此，为了保护孩子，母亲选择退出家庭委员会。
外人总以为家人的孩子会得到优待。一旦这些孩子在学校获奖或者竞选机关干部，总有人质疑这一点。很多人在不了解实际情况的情况下胡乱猜测，把这些孩子贴上“家庭委员会的孩子”的标签。众所周知，这些无端的猜测和批评给孩子带来了很多心理压力和负面影响。
2012年，教育部发布《关于在中小学建立家长委员会的指导意见》，要求各地积极推进家庭委员会建设，有条件的公办和民办中小学、幼儿园要建立家庭委员会，确保家庭委员会能够有效监督学校工作。
有少数学校的家庭委员会可以监督学校，但仅限于生活层面。武汉经济技术开发区三角湖小学校级家庭委员会成员每天会轮流“上班”，监督学校食堂的工作，比如检查是否使用转基因食用油，禽流感期间鸡鸭等禽类菜肴是否煮熟，或者对学校安全设施提出建议。
