遴选面试考什么?
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2021-08-30 · 遴选招考公告信息就在“遴选动态”公众号
北辰遴选
智北辰教育旗下品牌:“北辰遴选”。智北辰教育投资500万运营打造的一个专门为公务员遴选考试学习提供服务的研究、培训、交流平台,是目前国内较早提供公务员遴选考试在线辅导,培训机构。
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遴选面试人员根据你是成绩由高到低的顺序,按照公告规定的比例确认。
面试主要测试履行职位职责所要求的的基本素质和能力。面试内容和方式应当针对各职位的特点和要求分别确定。必要时可以进行职位业务水平测试。
面试考官一般不少于七人,其中公开遴选机关以外的考官一般应占三分之一,面试考官应挑选公道正派、理论素质高、熟悉公开遴选职位相关业务、具有干部评测相关经验的人员担当。
根据笔试、面试成绩按照公告规定的权重确定考试综合成绩。笔试面试成绩和考试综合成绩应当及时通知本人。
面试主要测试履行职位职责所要求的的基本素质和能力。面试内容和方式应当针对各职位的特点和要求分别确定。必要时可以进行职位业务水平测试。
面试考官一般不少于七人,其中公开遴选机关以外的考官一般应占三分之一,面试考官应挑选公道正派、理论素质高、熟悉公开遴选职位相关业务、具有干部评测相关经验的人员担当。
根据笔试、面试成绩按照公告规定的权重确定考试综合成绩。笔试面试成绩和考试综合成绩应当及时通知本人。
2024-11-20 · 百度认证:武汉公选王教育科技有限公司
公选王遴选网
公选王教育正式成立于2008年,是国内第一品牌的公选遴选公考教育培训机构。目前,公选王教育旗下有公选王公选网、公选王遴选网、毕上教育官网三大网站,业务范围覆盖公选、遴选、公考等各个方面
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遴选面试主要考察以下几个方面的内容:
1.政策理论水平
对政策的理解:要求考生对国家的大政方针、相关政策法规有深入的理解和准确的把握。例如,可能会问到对当前某项重要改革政策的认识和理解,考查考生能否从宏观层面分析政策的背景、目标和意义。
政策的贯彻执行:考察考生在实际工作中如何贯彻落实相关政策,能否结合具体工作提出有效的执行措施和建议。比如,在基层工作中如何推动乡村振兴战略的实施等。
2.专业素养
专业知识:根据遴选岗位的不同,考查相应的专业知识。如财政岗位可能会涉及财政预算、税收政策等专业问题;教育岗位可能会问到教育教学方法、教育改革政策等。
专业技能:对于一些需要特定技能的岗位,会考察考生的专业技能水平。例如,计算机岗位可能会要求考生现场进行一些简单的编程或系统操作,以检验其专业技能的熟练程度。
3.综合分析能力
问题分析:给出一个社会热点问题或工作中的实际问题,让考生进行分析。如当前的环境污染问题,要求考生分析其产生的原因、带来的影响等。
观点阐述:对某一现象或观点发表自己的看法和见解,考查考生的思维深度和广度。例如,对于“互联网+政务服务”的发展趋势,让考生阐述自己的观点,并进行充分论证。
4.组织协调能力
活动组织:要求考生组织策划一项具体的活动,如单位的年终总结大会、社区的文化活动等,考查考生能否合理安排资源、协调各方关系,确保活动的顺利开展。
工作协调:在工作场景中,可能会出现多个任务或不同部门之间的协调问题,考生需要提出有效的协调方案,保证工作的高效推进。比如,在一项跨部门合作项目中,如何协调各部门之间的工作进度和资源分配。
5.人际关系处理能力
与领导同事的关系:考查考生在工作中与领导、同事之间的沟通协作能力,以及处理人际关系矛盾的能力。例如,当与领导意见不一致时,如何进行有效的沟通和协调;与同事发生冲突时,怎样化解矛盾等。
与群众的关系:对于面向基层的遴选岗位,还会注重考察考生与群众的沟通能力和服务意识。如在处理群众投诉时,如何安抚群众情绪、解决实际问题,提高群众满意度。
6.应急应变能力
突发事件处理:设置一些突发的紧急情况,如自然灾害、公共安全事件等,考查考生在紧急情况下的应对能力和决策能力。要求考生能够迅速做出反应,采取有效的措施进行处理,最大限度地减少损失和影响。
工作中的突发问题:在日常工作中也会遇到各种突发问题,如工作失误、设备故障等,考生需要提出灵活的解决方案,保证工作的正常进行。
7.言语表达能力
表达的准确性:要求考生能够准确、清晰地表达自己的思想和观点,避免出现模糊不清、词不达意的情况。在回答问题时,语言表达要简洁明了,逻辑严谨。
表达的流畅性:考生需要具备良好的语言组织能力和表达流畅性,能够在规定时间内有条理地阐述自己的观点和想法,避免出现卡顿、重复等现象。同时,还需要注意语言的感染力和说服力,增强表达的效果。
8.岗位匹配度
对岗位的认知:考生需要对报考的岗位有充分的了解,包括岗位的职责、工作内容、要求等,能够明确自己的优势和不足,以及与岗位的匹配程度。在面试中,要能够结合岗位特点,阐述自己对未来工作的规划和设想。
职业稳定性:考察考生对公务员职业的认同感和忠诚度,以及是否具有长期在该岗位工作的意愿和稳定性。通过了解考生的职业规划和发展目标,判断其是否能够安心在遴选岗位上工作,为单位的发展做出贡献。
1.政策理论水平
对政策的理解:要求考生对国家的大政方针、相关政策法规有深入的理解和准确的把握。例如,可能会问到对当前某项重要改革政策的认识和理解,考查考生能否从宏观层面分析政策的背景、目标和意义。
政策的贯彻执行:考察考生在实际工作中如何贯彻落实相关政策,能否结合具体工作提出有效的执行措施和建议。比如,在基层工作中如何推动乡村振兴战略的实施等。
2.专业素养
专业知识:根据遴选岗位的不同,考查相应的专业知识。如财政岗位可能会涉及财政预算、税收政策等专业问题;教育岗位可能会问到教育教学方法、教育改革政策等。
专业技能:对于一些需要特定技能的岗位,会考察考生的专业技能水平。例如,计算机岗位可能会要求考生现场进行一些简单的编程或系统操作,以检验其专业技能的熟练程度。
3.综合分析能力
问题分析:给出一个社会热点问题或工作中的实际问题,让考生进行分析。如当前的环境污染问题,要求考生分析其产生的原因、带来的影响等。
观点阐述:对某一现象或观点发表自己的看法和见解,考查考生的思维深度和广度。例如,对于“互联网+政务服务”的发展趋势,让考生阐述自己的观点,并进行充分论证。
4.组织协调能力
活动组织:要求考生组织策划一项具体的活动,如单位的年终总结大会、社区的文化活动等,考查考生能否合理安排资源、协调各方关系,确保活动的顺利开展。
工作协调:在工作场景中,可能会出现多个任务或不同部门之间的协调问题,考生需要提出有效的协调方案,保证工作的高效推进。比如,在一项跨部门合作项目中,如何协调各部门之间的工作进度和资源分配。
5.人际关系处理能力
与领导同事的关系:考查考生在工作中与领导、同事之间的沟通协作能力,以及处理人际关系矛盾的能力。例如,当与领导意见不一致时,如何进行有效的沟通和协调;与同事发生冲突时,怎样化解矛盾等。
与群众的关系:对于面向基层的遴选岗位,还会注重考察考生与群众的沟通能力和服务意识。如在处理群众投诉时,如何安抚群众情绪、解决实际问题,提高群众满意度。
6.应急应变能力
突发事件处理:设置一些突发的紧急情况,如自然灾害、公共安全事件等,考查考生在紧急情况下的应对能力和决策能力。要求考生能够迅速做出反应,采取有效的措施进行处理,最大限度地减少损失和影响。
工作中的突发问题:在日常工作中也会遇到各种突发问题,如工作失误、设备故障等,考生需要提出灵活的解决方案,保证工作的正常进行。
7.言语表达能力
表达的准确性:要求考生能够准确、清晰地表达自己的思想和观点,避免出现模糊不清、词不达意的情况。在回答问题时,语言表达要简洁明了,逻辑严谨。
表达的流畅性:考生需要具备良好的语言组织能力和表达流畅性,能够在规定时间内有条理地阐述自己的观点和想法,避免出现卡顿、重复等现象。同时,还需要注意语言的感染力和说服力,增强表达的效果。
8.岗位匹配度
对岗位的认知:考生需要对报考的岗位有充分的了解,包括岗位的职责、工作内容、要求等,能够明确自己的优势和不足,以及与岗位的匹配程度。在面试中,要能够结合岗位特点,阐述自己对未来工作的规划和设想。
职业稳定性:考察考生对公务员职业的认同感和忠诚度,以及是否具有长期在该岗位工作的意愿和稳定性。通过了解考生的职业规划和发展目标,判断其是否能够安心在遴选岗位上工作,为单位的发展做出贡献。
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