Question

一年级算术题人与动物的左右怎么分辨别

一年级算术题人与动物的左右怎么分辨别

Answer 1

按观察者的位置来定位左右或按被观察者的位置来定位，具体应用方式如下：

1、被观察者是人时，讨论被观察者的左右以被观察者的左右来确定。

2、被观察者为其他物体时，讨论被观察者的左右问题，以观察者的左右来确定。

扩展资料：

一年级学生要学习区分左右意思

（1）在理解左右的教学内容中，包含了对左右相对性的理解。而左右的相对性对孩子们来说更难理解。心理学研究表明，儿童一般需要到7－9岁，才能逐渐发展出按照他人的标准区分左右的能力。如果按照这个规则，学生在8岁，也就是在二年级到三年级，学习左右相对性是比较合适的。但考虑到学前教育以及随后的知识学习等因素，教材将相关内容安排在一年级第二册。

当然，如果不涉及左右相对性，这部分内容可以安排在一年级。考虑到左右相对性在日常生活中是不可避免的，需要学生有初步的感知和体验，所以课本中安排了左右相对性的内容。

（2）在一年级第一册教学中，学生在不认识的情况下回答“从左（或右）数，谁在哪个？”等问题。你必须在数数前分辨出左边和右边。由于我们读、写、等都是按从左到右的顺序进行的，所以在教学中可以运用学生已有的生活经验。

Answer 2

当问的是人的左右时，以图上人物的左右为准；当问的是物品或动物的左右时，把物品或动物当做参照物，以观察者（自己）的左右为准。

Answer 3

您是孩子的家长吗？您不会连自己的左右手都不会分辨吧！先弄清楚你的左右手再谈动物的左右。现说两条腿的鸡、鸭等，你和它们的脸都朝一个方向，你的左手边就是鸡鸭的左脚，你的右手边就是鸡鸭的右脚，四条腿的以此类推。
天啊！

Answer 4

如果是人物，就以人物自身的左右为准，如果是动物、植物或物品则以观测者的左右为准。人和动物参照物是不一样的。