《科学探究:怎样产生感应电流》教学设计

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匿名用户
2016-12-16
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教学目标 知识与技能
1.知道电流的方向和电流的单位。
2.认识电流表,会正确使用电流表测量电流。
过程与方法
3、通过学习了解类比法在物理中的应用。
情感态度价值观
4、养成实事求是的科学态度。
教学重点:电流的单位及正确使用电流表。
教学难点:电流表的读数。
北京埃德思远电气技术咨询有限公司
2023-07-25 广告
电力系统短路电流计算通常包括以下步骤:1. 选择基准值和基准容量。通常选取基准容量为100MVA,基准电压为各级电压的平均电压。2. 计算系统中各元件的电抗标幺值。不同类型的元件有不同的电抗标幺值计算公式,例如发电机的电抗标幺值为发电机次暂... 点击进入详情页
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