I told him that the bus was late,这是什么从句?然而从句是做
Itoldhimthatthebuswaslate,这是什么从句?然而从句是做宾语补助语还是直接宾语?为什么~这两者傻傻分不清,谢谢。...
I told him that the bus was late,这是什么从句?然而从句是做宾语补助语还是直接宾语?为什么~这两者傻傻分不清,谢谢。
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这是直接宾语从句,不是宾语补足语。
tell sb sth 双宾语结构。
宾语补足语指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。
举个例子:
I'm going to paint it pink.
我打算把它涂成粉红色(选自《新概念英语第一册》)
句子中的“it”显然是宾语。但是主语将要做的并不是it,而是“paint it pink”。“pink” 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是pink呈现了it的状态,让句子意思更加完整。这里的宾语it与宾补pink的关系是系动词与表语的关系(即主系表结构),如大家所知,主系表结构是为了呈现主语的特点特征、状态、身份等信息。本质意思是it is pink,形式表现是it pink。
句子中的“pink”是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的大致还有:不定式,现在分词,过去分词,副词,介宾短语。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后。
双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者,间接宾语表示谓语动作的方向(对谁做)或动作的目标(为谁做),间接宾语紧接在谓语动词后,但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语。
e.g.: They gave him a watch.
这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语
tell sb sth 双宾语结构。
宾语补足语指在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有一个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,简称宾补。宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。
举个例子:
I'm going to paint it pink.
我打算把它涂成粉红色(选自《新概念英语第一册》)
句子中的“it”显然是宾语。但是主语将要做的并不是it,而是“paint it pink”。“pink” 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是pink呈现了it的状态,让句子意思更加完整。这里的宾语it与宾补pink的关系是系动词与表语的关系(即主系表结构),如大家所知,主系表结构是为了呈现主语的特点特征、状态、身份等信息。本质意思是it is pink,形式表现是it pink。
句子中的“pink”是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的大致还有:不定式,现在分词,过去分词,副词,介宾短语。一般情况下,宾补通常紧跟在宾语之后。
双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者,间接宾语表示谓语动作的方向(对谁做)或动作的目标(为谁做),间接宾语紧接在谓语动词后,但它不能单独存在。它和直接宾语组成双宾语。
e.g.: They gave him a watch.
这里的him 是间接宾语, a watch 是直接宾语, 这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语
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i 我 主语 told 告诉 谓语 him 他 宾语
这是一个简单的主谓宾 那么, 我告诉他的是什么呢? 这个告诉的内容以另一个主谓宾的形式出现 那就变成了一个从句。 可以简单的理解为句中句 是不是比较好理解些。
我在国外生活十几年,我真心认为过度纠结在这些成分名称是不太有意义的。更重要的是理解你要如何清楚的表达而不产生歧义。当你能表达的符合逻辑时通常这个句子就对了。
当然还是回答你的问题。 这是一个宾语从句 简单的理解就是
我告诉(巴士晚点)给他。 告诉的内容(巴士晚点)是told这个动词的直接宾语, 而告诉的对象是个间接宾语。或者简单的不区别直接间接我觉得也没所谓。
再回答你的宾补的疑惑。 其实最最简单的就是 宾补只是一个成分,它不是一个完整的句子。 所谓宾补就是对宾语的补充。
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这个是宾语。
宾语补足语:
某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。
比如说:
I'm going to paint it pink.
句子中的it显然是宾语。但是主语将要做的并不是it,而是paint it pink。pink 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是执行了paint的动作
宾语补足语:
某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。
比如说:
I'm going to paint it pink.
句子中的it显然是宾语。但是主语将要做的并不是it,而是paint it pink。pink 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系,也就是说从逻辑上来讲,是执行了paint的动作
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先分析句子主干,主谓宾宾补结构,主语是“i”,谓语“ told”,宾语“him”,宾语补足语“that the bus was late”.宾语补足语是一个主系表结构,主语是“the bus”,系动词“was”,表语“late”.该句子时态是一般过去时,因为told是过去式.
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