本科生真的烂大街了吗
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什么叫烂大街,首先你这是一种蔑视。好像欧美国家大学生多就不叫烂,我国就是。
遍地都是大学生这个现象只能说明国家教育事业发展的好,并不是说上个大学多么简单,以及大学生多么不值钱,以前因为教育普及的力度不够,已经教育水平低下,所以出一个大学生才会那么难,说不定再过几年,研究生,硕士也遍地都是了呢。
二:
认真规划大学四年的生活、学习,相信你毕业时,一定会成为企业青睐的对象,企业的香饽饽。不管现在的大学生有多么多,扎实的理论基础,过硬提高的动手能力,开阔的眼界,这样优秀的你,又怎么会烂大街,企业绝对需要这样的你。任何时候,社会的进步都需要的是真正有才华、有能力的人,而不是滥竽充数的南郭先生。
三:
这个问题怎么说呢,也不能太绝对的说大学生真的已经烂大街的地步。毕竟每一个城市的市场需求不一样,环境不一样,大学生的分布也不一样。大多都是集中在一二线城市的居多。相对于那些三四线城市人才流失就比较严重。比如海南。
大学生之所以烂大街,大家的普遍观点是学校的大量扩招,造成在人才市场大面积饱和的情况下供过于求。所以大量的大学生找不到合适自己的工作也是很正常。
四:
那要看你如何定义这个 “大学生”了,如果算上专科,高职,中专生,那确实不少,如果只算本科及以上学历,那大学生还是不多的,那些农村出身的大学生体会最为深刻,其实到现在为止,农村里面走出一个本科生还是不容易的,这跟经济发展水平思想观念的高低有很大关系,特别是在偏远山区更为显著。
五:
不读大学,初高中毕业,一个十几岁的孩子,早早出社会,你能叫他做些什么。真的读大学出来烂大街,致少心智上能成熟一点,懂得一点,最少还有一张文凭,不读大学,你用什么让人承认你,除非你真的很有能力。
抛开大专生不算的话,全国本科学历人数占总人口的百分之六左右。另外,截止2018年全国共有九百万硕士学历,共有七十万博士学历。大学生什么时候都没有烂大街,摆正位置最重要。
六:
大学生烂大街,已不是什么新鲜话题。先在面对现实问题时,你是想选择为了工作而工作,天天加班加点熬夜月底却挣不到一分钱的生活呢。单纯的为了生存而生存。面对物价上涨,房价太高,房租在飞的当下呢?还是想找一份自己喜欢的工作,少许有些劳累但工资还算可以,最重要的是能做自己喜欢的事,能得到大多数人的认可,还有那份来之不易的成就感呢。反观当今社会,复杂程度可能让人不堪重负。更多的时候是一种无奈。
遍地都是大学生这个现象只能说明国家教育事业发展的好,并不是说上个大学多么简单,以及大学生多么不值钱,以前因为教育普及的力度不够,已经教育水平低下,所以出一个大学生才会那么难,说不定再过几年,研究生,硕士也遍地都是了呢。
二:
认真规划大学四年的生活、学习,相信你毕业时,一定会成为企业青睐的对象,企业的香饽饽。不管现在的大学生有多么多,扎实的理论基础,过硬提高的动手能力,开阔的眼界,这样优秀的你,又怎么会烂大街,企业绝对需要这样的你。任何时候,社会的进步都需要的是真正有才华、有能力的人,而不是滥竽充数的南郭先生。
三:
这个问题怎么说呢,也不能太绝对的说大学生真的已经烂大街的地步。毕竟每一个城市的市场需求不一样,环境不一样,大学生的分布也不一样。大多都是集中在一二线城市的居多。相对于那些三四线城市人才流失就比较严重。比如海南。
大学生之所以烂大街,大家的普遍观点是学校的大量扩招,造成在人才市场大面积饱和的情况下供过于求。所以大量的大学生找不到合适自己的工作也是很正常。
四:
那要看你如何定义这个 “大学生”了,如果算上专科,高职,中专生,那确实不少,如果只算本科及以上学历,那大学生还是不多的,那些农村出身的大学生体会最为深刻,其实到现在为止,农村里面走出一个本科生还是不容易的,这跟经济发展水平思想观念的高低有很大关系,特别是在偏远山区更为显著。
五:
不读大学,初高中毕业,一个十几岁的孩子,早早出社会,你能叫他做些什么。真的读大学出来烂大街,致少心智上能成熟一点,懂得一点,最少还有一张文凭,不读大学,你用什么让人承认你,除非你真的很有能力。
抛开大专生不算的话,全国本科学历人数占总人口的百分之六左右。另外,截止2018年全国共有九百万硕士学历,共有七十万博士学历。大学生什么时候都没有烂大街,摆正位置最重要。
六:
大学生烂大街,已不是什么新鲜话题。先在面对现实问题时,你是想选择为了工作而工作,天天加班加点熬夜月底却挣不到一分钱的生活呢。单纯的为了生存而生存。面对物价上涨,房价太高,房租在飞的当下呢?还是想找一份自己喜欢的工作,少许有些劳累但工资还算可以,最重要的是能做自己喜欢的事,能得到大多数人的认可,还有那份来之不易的成就感呢。反观当今社会,复杂程度可能让人不堪重负。更多的时候是一种无奈。
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本科生现在在中国,还算是高学历啊,没有浪大街呀,还很缺乏这些啊,少数啊生活中,很多人对爱情充满了向往,渴望遇到对的人,能够执子之手,与子偕老,只不过感情的世界却很复杂,有的人总是在擦肩而过,有的人却是不懂得珍惜,还有的人是爱而不得,以至于错过后,余生都沉浸在回忆和懊悔中。
真心地爱一个人到底是什么样子的?对于女人来说,爱是依赖,是信任,也是呵护,喜欢上一个男人后,再强势的女人也会流露出小鸟依人的一面,哪怕是内向话少的女人,也会放飞自我,开始变得喋喋不休,在外人面前沉默寡言,却把所有的心里话都给了爱人,在他的面前会流露出自己最真实的样子。
爱情就是这么奇妙,可以轻易地改变一个人,所以,当一个男人真心动了情时,他也会变得温柔体贴,会把所有的爱都给了心爱的女人,对男人来说,爱是关心,是占有,也是责任,特别是心里越是在乎,男人就越会情不自禁地流露出这3个特征。
会为你低头
都说看一个人男人爱不爱自己,不是看他平时说了什么,而是要看他吵架后的表现,男人若是心里真的在乎你,哪怕再生气,也会为你克制住脾气,不会把怒火撒在你身上,更不会对你恶语相向,事后还会主动找你认错,真的爱一个人是会懂得为对方低头,因为他舍不得失去你,吵赢了架却输了感情是最不划算的,所以他才会为你妥协,为你让步。
会变得很温柔
男人的爱有时很简单有时却很深情,相处时他会把所有的温柔都给你,也会情不自禁地盯着你,眼神里满是柔情,不管你走到哪,他的目光就会跟到哪,哪怕你做错了事情,他也会包容你,转身就为你解决麻烦,在他的心里,你的笑容才是最重要的,人这一生,或许会喜欢很多人,但是真心爱到骨子里的,却只有那么一个,所以动了真心的男人,会把所有的偏爱都给了最心爱的人。
会变得更上进
喜欢一个人会注重眼前的快乐,但是深爱一个人,却会想要给她一辈子的幸福,所以男人心里越是在乎你,就会为你变得更上进,会为了你努力赚钱,哪怕再辛苦也毫无怨言,女人是男人奋斗的动力,也是男人的软肋,一句话也能影响到男人一整天的心情,爱情就是这么毫无道理可言,动了真心,自然会想要给她更好的生活,给她足够的安全感。
其实爱不爱全都在细节上,虽然随着时间的流逝,新鲜感会逝去,热情会消退,但是心里还在乎,言行举止上就会情不自禁地流露出爱意,感情是需要经营的,而不是靠一个人的单打独斗,遇到真心对自己的人,更要好好地珍惜,毕竟有些人一旦错过了,就很难再被重新挽回了。
真心地爱一个人到底是什么样子的?对于女人来说,爱是依赖,是信任,也是呵护,喜欢上一个男人后,再强势的女人也会流露出小鸟依人的一面,哪怕是内向话少的女人,也会放飞自我,开始变得喋喋不休,在外人面前沉默寡言,却把所有的心里话都给了爱人,在他的面前会流露出自己最真实的样子。
爱情就是这么奇妙,可以轻易地改变一个人,所以,当一个男人真心动了情时,他也会变得温柔体贴,会把所有的爱都给了心爱的女人,对男人来说,爱是关心,是占有,也是责任,特别是心里越是在乎,男人就越会情不自禁地流露出这3个特征。
会为你低头
都说看一个人男人爱不爱自己,不是看他平时说了什么,而是要看他吵架后的表现,男人若是心里真的在乎你,哪怕再生气,也会为你克制住脾气,不会把怒火撒在你身上,更不会对你恶语相向,事后还会主动找你认错,真的爱一个人是会懂得为对方低头,因为他舍不得失去你,吵赢了架却输了感情是最不划算的,所以他才会为你妥协,为你让步。
会变得很温柔
男人的爱有时很简单有时却很深情,相处时他会把所有的温柔都给你,也会情不自禁地盯着你,眼神里满是柔情,不管你走到哪,他的目光就会跟到哪,哪怕你做错了事情,他也会包容你,转身就为你解决麻烦,在他的心里,你的笑容才是最重要的,人这一生,或许会喜欢很多人,但是真心爱到骨子里的,却只有那么一个,所以动了真心的男人,会把所有的偏爱都给了最心爱的人。
会变得更上进
喜欢一个人会注重眼前的快乐,但是深爱一个人,却会想要给她一辈子的幸福,所以男人心里越是在乎你,就会为你变得更上进,会为了你努力赚钱,哪怕再辛苦也毫无怨言,女人是男人奋斗的动力,也是男人的软肋,一句话也能影响到男人一整天的心情,爱情就是这么毫无道理可言,动了真心,自然会想要给她更好的生活,给她足够的安全感。
其实爱不爱全都在细节上,虽然随着时间的流逝,新鲜感会逝去,热情会消退,但是心里还在乎,言行举止上就会情不自禁地流露出爱意,感情是需要经营的,而不是靠一个人的单打独斗,遇到真心对自己的人,更要好好地珍惜,毕竟有些人一旦错过了,就很难再被重新挽回了。
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我们说大学生,并不仅仅限于本科生。
大学生其实还是一个相对宽泛的概念,包括本科生,研究生,博士生,也包括大专生等等。如果把这些人全部都计算在内,那大学生确实会更多。
最为重要的因素还是学生毕业以后,就业集中于一线二线城市。在城市里面,大学生确实相当之多。但要是在农村,或一些县城,那其实还是相对较少。因为生源集中,自然也就会让大家觉得大学生太多,就业压力太大,竞争太大等感觉。当然,这种感觉也跟我们自身有关。如果你自己是读过大学,那你的同学朋友也基本都是读过大学。你的朋友圈,同学圈,同事圈都是上过大学的,那自然就会觉得大学生很多,很普遍。如果自己本身没有上过大学,那接触可能就会少点。现在因为大学扩招等原因,大学生也并非那么吃香。如果自己没有足够的专业知识,也没有其他方面优势,那也难以在这个竞争激烈的社会立足脚步。
大学生其实还是一个相对宽泛的概念,包括本科生,研究生,博士生,也包括大专生等等。如果把这些人全部都计算在内,那大学生确实会更多。
最为重要的因素还是学生毕业以后,就业集中于一线二线城市。在城市里面,大学生确实相当之多。但要是在农村,或一些县城,那其实还是相对较少。因为生源集中,自然也就会让大家觉得大学生太多,就业压力太大,竞争太大等感觉。当然,这种感觉也跟我们自身有关。如果你自己是读过大学,那你的同学朋友也基本都是读过大学。你的朋友圈,同学圈,同事圈都是上过大学的,那自然就会觉得大学生很多,很普遍。如果自己本身没有上过大学,那接触可能就会少点。现在因为大学扩招等原因,大学生也并非那么吃香。如果自己没有足够的专业知识,也没有其他方面优势,那也难以在这个竞争激烈的社会立足脚步。
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大学生似乎遍地都是,那我们还需要学历么?以2018全国本科录取率44.3%来算,结合2018的报考人数,将有500多万考生无缘本科!而报考研究生的820万大学生,能考上再顺利毕业拿到研究生学历的人数更加的少了
中国到底有多少大学生:8.86%
中国有多少本科生呢,在很多人的眼里,应该是遍地都是吧,中国的本科生和农民工已经没区别了,数量极多。大家都说现在高三学生考个本科和喝水一样简单,从人才市场得到的反馈来看,普通三本生的平均起薪,也就比农民工稍微高一点,大学生的数量,真有这么多吗?
从1977年恢复高考以来,40年累计毕业的大学生,总共是11518.2万人,粗略按照其中三本以上占一半,专科生占一半,也就是说,本科生有5759.1万人左右。
看起来的确是很多,但是中国的人口总共是13亿人,大学生占据总人口的比例是8.86%,本科生只占4.43%,换句话说,只要你是本科生,你就碾压了95%的中国人,绝对是稀缺资源啊!
21-35岁的人口中:26.08%
可是我们又明明是觉得大学生变得不值钱,到处都是。要注意,碾压了95%的人这个数据是基于总人口算的,如果统计中国60岁以上人口的大学生率,在庞大的基数下,四舍五入后可能是0%。
我们需要换个算法,1997年根据国家统计局计算,当时0--14岁的总人口是 32093万人。这些人基本是在2001年--2015年上的大学,现在是21--35岁,那这15年间录取了多少大学生呢?8370万人。
那么可以算出,现在中国21-35岁的人口中,有26.08%的人上了大学(本科+专科)(出国留学不计入)。
这个比例情况下,再说大学生满地都是也就不奇怪了,毕竟每4个青年人(21岁-35岁)中就有一个大学生。如果再区分城市和乡村,那么肯定是城市的大学生比例更大。
高等教育毛入学率:45.7%
学历教育除了普通高等教育,还包括继续教育,如果这样算的话中国的大学生又有多少呢?
7月19日,教育部发布的《2017年全国教育事业发展统计公报》显示,我国全国各类高等教育在学总规模(包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数)达到3779万人,高等教育毛入学率达到45.7%。
成人本专科招生217.53万人,比上年增加6.30万人,增长2.98%;在校生544.14万人,比上年减少40.25万人,下降6.89%;毕业生247.04万人,比上年增加2.57万人,增长1.05%。
全国高等教育自学考试学历教育报考470.94万人次,取得毕业证书55.27万人。
从以上数据来看,拥有学历的人越来越多,大学生似乎也越来越没有竞争力,但我们能就此说学历不重要了么?不!这恰恰说明学历越来越重要了,因为对于个人而言,它从稀缺资源变成了基本资源。
当建筑工地的工头招人的时候,如果不限学历,他有7.76亿就业人口可以招收,如果选择专科及以上,他只有11518.2万人可以选择了,如果选择三本以上,那么可选择的余地只有5759万人不到了。
所以,大学生的确不值钱,但是没有你想象的那么不值钱,我们既不能妄自菲薄,也不能盲目自大,要尊重现实、提升自己的竞争力。而且你从未想过在大学生背后的超过5000万的人在穷教育如怎么样的。
中国到底有多少大学生:8.86%
中国有多少本科生呢,在很多人的眼里,应该是遍地都是吧,中国的本科生和农民工已经没区别了,数量极多。大家都说现在高三学生考个本科和喝水一样简单,从人才市场得到的反馈来看,普通三本生的平均起薪,也就比农民工稍微高一点,大学生的数量,真有这么多吗?
从1977年恢复高考以来,40年累计毕业的大学生,总共是11518.2万人,粗略按照其中三本以上占一半,专科生占一半,也就是说,本科生有5759.1万人左右。
看起来的确是很多,但是中国的人口总共是13亿人,大学生占据总人口的比例是8.86%,本科生只占4.43%,换句话说,只要你是本科生,你就碾压了95%的中国人,绝对是稀缺资源啊!
21-35岁的人口中:26.08%
可是我们又明明是觉得大学生变得不值钱,到处都是。要注意,碾压了95%的人这个数据是基于总人口算的,如果统计中国60岁以上人口的大学生率,在庞大的基数下,四舍五入后可能是0%。
我们需要换个算法,1997年根据国家统计局计算,当时0--14岁的总人口是 32093万人。这些人基本是在2001年--2015年上的大学,现在是21--35岁,那这15年间录取了多少大学生呢?8370万人。
那么可以算出,现在中国21-35岁的人口中,有26.08%的人上了大学(本科+专科)(出国留学不计入)。
这个比例情况下,再说大学生满地都是也就不奇怪了,毕竟每4个青年人(21岁-35岁)中就有一个大学生。如果再区分城市和乡村,那么肯定是城市的大学生比例更大。
高等教育毛入学率:45.7%
学历教育除了普通高等教育,还包括继续教育,如果这样算的话中国的大学生又有多少呢?
7月19日,教育部发布的《2017年全国教育事业发展统计公报》显示,我国全国各类高等教育在学总规模(包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络本专科、高等教育自学考试本专科等各种形式的高等教育在学人数)达到3779万人,高等教育毛入学率达到45.7%。
成人本专科招生217.53万人,比上年增加6.30万人,增长2.98%;在校生544.14万人,比上年减少40.25万人,下降6.89%;毕业生247.04万人,比上年增加2.57万人,增长1.05%。
全国高等教育自学考试学历教育报考470.94万人次,取得毕业证书55.27万人。
从以上数据来看,拥有学历的人越来越多,大学生似乎也越来越没有竞争力,但我们能就此说学历不重要了么?不!这恰恰说明学历越来越重要了,因为对于个人而言,它从稀缺资源变成了基本资源。
当建筑工地的工头招人的时候,如果不限学历,他有7.76亿就业人口可以招收,如果选择专科及以上,他只有11518.2万人可以选择了,如果选择三本以上,那么可选择的余地只有5759万人不到了。
所以,大学生的确不值钱,但是没有你想象的那么不值钱,我们既不能妄自菲薄,也不能盲目自大,要尊重现实、提升自己的竞争力。而且你从未想过在大学生背后的超过5000万的人在穷教育如怎么样的。
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本科毕业生数目约占我国总人口数的3.8%。从1977年恢复高考到2019年,我国共有38届本科生顺利毕业,累计毕业人数约为5330.9万人。
一百个人当中,也就是不到4个人,是受过高等教育的。这也意味着拥有本科学历的人,就已经超越了95%的人群。
很显然这个群体并不大,用“烂大街”来形容本科生的数量,肯定是不恰当的。不过现实的问题是,大城市本科生确实是满大街都是。
高考批次区别
普通三本院校与传统一、二本(包括重本、普本)院校的区别 :
1.高考中本科按录取批次顺序划分为三个批次,一本(包括重本、普本)为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。
2.普通三本和普通一、二本在本质上没有什么区别(都是普通本科层次的高校,没有高低之分,所谓的普通三本只不过是录取先后批次顺序排在第三)。
普通一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同(相等)水平的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是“普通高等学校”教育证书,所以普通一、二、三本的毕业生都将获得国家、(国际上)、社会上都承认的相同(相等)水平的“普通本科学历证书”。
所谓的区别:
1、是入取先后批次顺序不同:一本(包括重本、普本)为第一批次、普通二本为第二批次、普通三本为第三批次。
2、是收取的学费不同:一本(包括重本、普本)、二本相对稍少一些,但一些转设二本学费也相对稍高一些,普通三本院校学费相对也稍高一些。
3、一本是“公办范畴”的;二本大多数是“公办范畴”的,但有少数也属于“民办范畴”的;三本主要是指多数独立学院、多数民办高校、少数公办本科高校的部分专业以及少数本科高校的中外合作办学专业等,多数是“民办范畴”的
一百个人当中,也就是不到4个人,是受过高等教育的。这也意味着拥有本科学历的人,就已经超越了95%的人群。
很显然这个群体并不大,用“烂大街”来形容本科生的数量,肯定是不恰当的。不过现实的问题是,大城市本科生确实是满大街都是。
高考批次区别
普通三本院校与传统一、二本(包括重本、普本)院校的区别 :
1.高考中本科按录取批次顺序划分为三个批次,一本(包括重本、普本)为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。
2.普通三本和普通一、二本在本质上没有什么区别(都是普通本科层次的高校,没有高低之分,所谓的普通三本只不过是录取先后批次顺序排在第三)。
普通一本、二本、三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制都为四年,毕业证书和学位证书都是相同(相等)水平的,是不标明几本的,只表明是本科,都以自己高校的名称具印,都是“普通高等学校”教育证书,所以普通一、二、三本的毕业生都将获得国家、(国际上)、社会上都承认的相同(相等)水平的“普通本科学历证书”。
所谓的区别:
1、是入取先后批次顺序不同:一本(包括重本、普本)为第一批次、普通二本为第二批次、普通三本为第三批次。
2、是收取的学费不同:一本(包括重本、普本)、二本相对稍少一些,但一些转设二本学费也相对稍高一些,普通三本院校学费相对也稍高一些。
3、一本是“公办范畴”的;二本大多数是“公办范畴”的,但有少数也属于“民办范畴”的;三本主要是指多数独立学院、多数民办高校、少数公办本科高校的部分专业以及少数本科高校的中外合作办学专业等,多数是“民办范畴”的
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