被减数和减数都是9,差是多少?
被减数和减数都是9,差是0。
解答过程如下:
(1)被减数是减号前面的数,减数是减号后面的数。
(2)于是被减数和减数都是9,它们的差可以表示成数学表达式:9-9。
(3)又因为被减数9和减数9是相等的,所以9-9=0。
在减法算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。
扩展资料:
减法运算法:
被减数-减数=差;
被减数-差=减数;
减数+差=被减数。
将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。被减数就是:被减去的那个数。 将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括为m-s=r,其中m是被减数,s是减数,r是差。
生活中有很多例子可以用被减数以及减数来模拟定义,比如说,妈妈只有3个苹果并且都给了哥哥,但是弟弟看到了,却要从哥哥那里要苹果,哥哥给了弟弟一个,那么哥哥的苹果就是被减数,弟弟的苹果就是减数。
3个苹果(被减数)-1个苹果(减数)=2个苹果(差)
对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减,而是把它转化为加法,借助于加法进行计算,其关键是正确地将减法转化为加法,再按有理数的加法法则和运算律计算。
参考资料来源:百度百科——减数
参考资料来源:百度百科——被减数
被减数和减数都是9,差是0。
解答过程如下:
(1)被减数是减号前面的数,减数是减号后面的数。
(2)于是被减数和减数都是9,它们的差可以表示成数学表达式:9-9。
(3)又因为被减数9和减数9是相等的,所以9-9=0。
扩展资料:
整数的加减法运算:
(1)相同数位对齐;
(2)从个位算起;
(3)加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
减法的性质
(1)一个数连续减去几个数,等于从这个数中减去这几个数的和。
字母表达式:a-b-c-d=a-(b+c+d)。
(2)一个数减去几个数的和,等于从这个数中连续减去这几个数。
字母表达式:a-(b+c+d)=a-b-c-d。
(3)加、减混合运算去括号的性质,注意去括号时加减符号的变化。
字母表达式:a+(b-c)=a+b-c;a-(b+c)=a-b-c;a-(b-c)=a-b+c。
如果减数和被减数相同,那么可以得到0.
这是由于该式子相当于x-x(x为减数或者被减数),假设它等于k,那么将等式变换为x=x+k,再消去两侧的x,得到k=0.
故差为0.
9-9=0
所以差为0.