稀奇古怪玩具有哪些基本类型?各类型的特点?
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玩具可按不同的角度进行分类。如从制作的原材料来分,有金属、塑料、布制、木制、纸制等玩具;如从适应玩耍玩具的年龄来分,有婴儿、幼儿、儿童、少年、中年、成年、老年人玩具等;如从动力分,有惯性、发条、电动玩具等等。但是通常,人们更习惯按玩具的性质来分类,大致可分为下列十类:
一、科教玩具:是利用声、光、电、磁、太阳能等为动力源的玩具。这类玩具具有时代的气息,造型新颖,动作风趣,能培养儿童对科学的兴趣,激发儿童的求知欲。
二、智力玩具:是用来丰富儿童知识、发展儿童智力的玩具。目前,市场上常见的有套环、拼图、方面画、镶嵌玩具、魔方、魔板、智力竞赛箱、变形金刚等
三、形象玩具:如娃娃玩具、各种动物类玩具、锌合金小汽车玩具等。这类玩具能丰富和扩展儿童的知识面,引起他们对生活的具体回忆,激发他们去模仿周围事物和人们的活动。
四、音乐玩具:具有优美动听的音响,逗人的形象和动作,能增进孩子的美感,满足孩子对声音旋律和节奏的兴趣,体验到生活的美好和愉快。如小钢琴、电子琴、小铃鼓、小木鱼等。
五、表演玩具:多取材于童话故事,孩子可借助玩具复述故事内容,培养儿童语言表达能力。如小铁弹漫游祖国、以电视剧“芝麻街”为蓝本的人物系列玩偶等。
六、娱乐玩具:这类玩具造翌有趣、动作逗人,寓教于乐,使孩子感到惊奇和愉悦,有助于发展儿童的思维力和创造力,增强儿童的实作能力。有小熊拍照、小鸡吃米、滑坡赛车、母鸡生蛋、醉汉等。
七、体育运动玩具:主要是供儿童做体育游戏之用,如投掷玩具(飞碟)、射击玩具(弓箭)、滑梯、浪桥、爬杆等。这类玩具有助于发展儿童体力,增进健康。
八、建筑玩具:是由没有固定形体的结构材料所组成的玩具。孩子可以根据自已的意愿和想像,拼搭所喜爱的“大干世界”,玩起来干变万化,其乐无穷。常见的有积木、胶粒、插片、积塑、建筑大师等。这类玩具对培养儿童的思维能力、手脑并用、锻炼儿童的坚强意志,大有裨益。
九、童车:品种繁多,有二轮自由车、三轮童车、婴儿推车、娃娃学步车、跑冰车等。不仅可使儿童作驾驶乘骑游戏,还可以培养其胆识,锻炼健全的体魄,因而受到儿童的青睐。
十、乡土玩具:如孩子们把树杈、高梁杆当枪玩,用泥土捏成小人,用薄型石片打水花等等。这些树杈、高梁杆、泥、石等都是自然界存在的物体,信手取来,制成玩具,具有乡土气息,故称乡土玩具。
一、科教玩具:是利用声、光、电、磁、太阳能等为动力源的玩具。这类玩具具有时代的气息,造型新颖,动作风趣,能培养儿童对科学的兴趣,激发儿童的求知欲。
二、智力玩具:是用来丰富儿童知识、发展儿童智力的玩具。目前,市场上常见的有套环、拼图、方面画、镶嵌玩具、魔方、魔板、智力竞赛箱、变形金刚等
三、形象玩具:如娃娃玩具、各种动物类玩具、锌合金小汽车玩具等。这类玩具能丰富和扩展儿童的知识面,引起他们对生活的具体回忆,激发他们去模仿周围事物和人们的活动。
四、音乐玩具:具有优美动听的音响,逗人的形象和动作,能增进孩子的美感,满足孩子对声音旋律和节奏的兴趣,体验到生活的美好和愉快。如小钢琴、电子琴、小铃鼓、小木鱼等。
五、表演玩具:多取材于童话故事,孩子可借助玩具复述故事内容,培养儿童语言表达能力。如小铁弹漫游祖国、以电视剧“芝麻街”为蓝本的人物系列玩偶等。
六、娱乐玩具:这类玩具造翌有趣、动作逗人,寓教于乐,使孩子感到惊奇和愉悦,有助于发展儿童的思维力和创造力,增强儿童的实作能力。有小熊拍照、小鸡吃米、滑坡赛车、母鸡生蛋、醉汉等。
七、体育运动玩具:主要是供儿童做体育游戏之用,如投掷玩具(飞碟)、射击玩具(弓箭)、滑梯、浪桥、爬杆等。这类玩具有助于发展儿童体力,增进健康。
八、建筑玩具:是由没有固定形体的结构材料所组成的玩具。孩子可以根据自已的意愿和想像,拼搭所喜爱的“大干世界”,玩起来干变万化,其乐无穷。常见的有积木、胶粒、插片、积塑、建筑大师等。这类玩具对培养儿童的思维能力、手脑并用、锻炼儿童的坚强意志,大有裨益。
九、童车:品种繁多,有二轮自由车、三轮童车、婴儿推车、娃娃学步车、跑冰车等。不仅可使儿童作驾驶乘骑游戏,还可以培养其胆识,锻炼健全的体魄,因而受到儿童的青睐。
十、乡土玩具:如孩子们把树杈、高梁杆当枪玩,用泥土捏成小人,用薄型石片打水花等等。这些树杈、高梁杆、泥、石等都是自然界存在的物体,信手取来,制成玩具,具有乡土气息,故称乡土玩具。
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