Question

孩子偏科特别严重，作为老师该怎么帮助孩子？

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Answer 1

很多一线老师都会有这种感慨。某同学的某学科很好，但其他学科在班里排在最后是不正常的现象。这个问题也不是小问题。老师往往让这种学生头疼。而且，这种偏科生在班里的名字也经常不出现，特别是以后。充其量是中学生水平。

对于学生的偏题，老师往往不知所措。其实可以解决偏题和难题

小明语文、英语两门课成绩都很好，唯独数学不好，用他自己的话说。“我父母小时候数学不好，遗传也不好！”“另外，Vivi班学生的其他学科平均分数达到90分，唯独英语成绩10分，英语课干脆不学，一节课醒无数次也醒不过来的学生很多。

对于这样的学生，所有的老师都会为他感到遗憾。因为，如果这个科目得不到补充，基本上不能说是全面发展的好学生。(你知道的)。

对于学生的偏题，老师往往不知所措。其实可以解决偏题和难题

学习英语语言的概念，老师往往让这种学生头疼。而且，这种偏科生在班里的名字也经常不出现，特别是以后。充其量是中学生水平。

张老师是个比较负责的老师他担任李晓明班的数学教授。与此同时，张老师表示：“如何让李晓明喜欢数学，学习数学？”以为。全面审查了李晓明的学习情况后，张老师决定掌握学习方法，消除数学恐惧，帮助李晓明。

张老师首先和李小明一起总结国语和英语的学习方法，总结其中相通的地方，指导李小明尝试应用于数学学习。在课堂上，张老师在向李晓明提问时，将复杂的问题分解成一个小问题，适当地给予启发，并给李晓明提供机会说出解决问题的想法，从而逐渐提高了李晓明的教学效果。

Answer 2

我觉得如果是这样的话，就让这个任课老师多花出一点时间给这个孩子补课，而且平时的时候一定要鼓励自己的学生

Answer 3

找到偏科的原因，然后从擅长的学科引导到不擅长的学科，把这两个学科做一个联系，让孩子爱屋及乌，自然就会提高兴趣了。

Answer 4

作为老师应该给孩子建立信心，让孩子觉得自己可以，对待这类孩子要更耐心，这样才有可能慢慢改善成绩。

Answer 5

孩子偏科特别严重的话，作为老师应该主动帮助孩子，去寻找孩子为什么不喜欢这一门学科，去找其科任老师一起辅导帮忙。