
关于中学生上网调查报告的心得体会 25
4个回答
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应当说,任何事物都有两重性,电子、电脑游戏也不例外,由于它对多数国人来讲还算是个新生事物,相比于其他娱乐方式又有其特殊性,因此,负面影响是难免的,我们只能尽量减少游戏的消极作用,而关键还是看大家控制自我的能力的强弱,能否控制自己不沉迷其中,而是从游戏的积极作用中获益,我认为,这才是一种正确的态度。电脑游戏可以玩,但要玩得适度!适度的玩,它不仅可以开放智力,还可以缓解沉重的学习压力!如何掌握这个“度”?我的建议就是在不影响学习,全部都完成作业的情况下,而且学习成绩应该是呈上升的趋势,平时学习时间不玩,周末和节假日每天在电脑前玩不要超过2个小时。
一句话:很多事情都是两面性的,游戏对我们学生学习的影响既有积极的, 又有消极的, 问题是在于如何利用, 如何把握。庄子曾经说过“至乐无乐”,过度放纵便无法得到欢乐。所以我们应当倡导同学们在平时的娱乐中把握好自己的心态,注意娱乐的分寸, 注意平衡游戏与其他方面的关系,掌握分寸,好好利用电子游戏的益处,而不是让游戏成为我们生活的全部。
所以,我建议大家要让游戏和学习结合一起,做到娱乐、学习两不误。
一句话:很多事情都是两面性的,游戏对我们学生学习的影响既有积极的, 又有消极的, 问题是在于如何利用, 如何把握。庄子曾经说过“至乐无乐”,过度放纵便无法得到欢乐。所以我们应当倡导同学们在平时的娱乐中把握好自己的心态,注意娱乐的分寸, 注意平衡游戏与其他方面的关系,掌握分寸,好好利用电子游戏的益处,而不是让游戏成为我们生活的全部。
所以,我建议大家要让游戏和学习结合一起,做到娱乐、学习两不误。
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对于不上网的几乎没有,真的是让人大吃一惊。
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2010-04-10
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废话
参考资料: 废话
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415200000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
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