Question

根据情境在括号中写成语(不能重复)。

“六一”儿童节那天我兴高采烈的走进校园，我们的校园( )。上午我们先举行一年一度的表彰大会，过后我就是( )的文艺演出，在场的同学个个看的( )，不时为台上那些( )的小演员喝彩。

Answer 1

“六一”儿童节那天我兴高采烈的走进校园，我们的校园( 人声鼎沸  )。上午我们先举行一年一度的表彰大会，过后我就是( 丰富多彩 )的文艺演出，在场的同学个个看的( 津津有味 )，不时为台上那些( 身怀绝技)的小演员喝彩。

1、人声鼎沸

【拼音】： rén shēng dǐng fèi

【解释】： 鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

【出处】： 明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”

【造句】： 广场这时已是一片锣鼓喧天，人声鼎沸。

2、丰富多彩

【拼音】： fēng fù duō cǎi

【解释】： 内容丰富，花色繁多。

【出处】： 刘绍棠《人民是母亲》：“我的家乡的风光景色和风土人情，将更丰富多彩，优美多姿和富有时代精神。”

【造句】： 来自湖南的花鼓剧团为我们演出了丰富多彩的节目。

3、 津津有味

【拼音】： jīn jīn yǒu wèi

【解释】： 津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

【出处】： 汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”

【造句】：我津津有味地听爸爸讲革命故事。

4、身怀绝技 

【拼音】：shēn huái jué jì 

【解释】：身怀绝技：自身掌握着绝世的技术或者方法，也可以用于形容武艺或者某些艺术手法。

【造句】：天桥上打把势的几个年轻人都身怀绝技。