写出关于风的古诗
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《风》是一首由唐代诗人李峤创作的诗歌
这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言:秋风能令万木凋零,春风却又能教百花绽放;后两句则就“风”所到之处,呈不同景象来描写:风过江上时,则水面波浪滔滔;入竹林时,只见竹竿一齐倾斜。
风,为自然界之物象,本是看不见摸不着,只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。
因此,全诗无出现一个“风”字,也没有直接描写风之外部形态与外显特点,而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。
可见诗人对物态常识的熟知与了然。在这种生活常识的支撑下,诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点。
以间接描写来表现风的种种情态,让人真切感受风的温存与魅力。
这首诗写出了风的力量。前两句就“风”的季节功能而言:秋风能令万木凋零,春风却又能教百花绽放;后两句则就“风”所到之处,呈不同景象来描写:风过江上时,则水面波浪滔滔;入竹林时,只见竹竿一齐倾斜。
风,为自然界之物象,本是看不见摸不着,只能经由生命个体用心去感受或通过外物的变化知晓。
因此,全诗无出现一个“风”字,也没有直接描写风之外部形态与外显特点,而是通过外物在风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。
可见诗人对物态常识的熟知与了然。在这种生活常识的支撑下,诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点。
以间接描写来表现风的种种情态,让人真切感受风的温存与魅力。
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《青玉案·元夕》
宋 · 辛弃疾
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。
《春日》宋 · 朱熹
等闲识得东风,万紫千红总是春。
《元日》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
《水调歌头》苏轼
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
宋 · 辛弃疾
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。
《春日》宋 · 朱熹
等闲识得东风,万紫千红总是春。
《元日》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
《水调歌头》苏轼
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
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关于风的古诗有:春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
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风
李峤〔唐代〕
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
《水调歌头·明月几时有》
宋 · 苏轼
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
《元日》
宋 · 王安石
等闲识得东风面,万紫千红总是春
《春日》
宋 · 朱熹
东风夜放花千树
《青玉案·元夕》
宋 · 辛弃疾
关于风的古诗
1、大风起兮云飞扬。——汉刘邦《大风歌》2、今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。——宋
茅屋为秋风所破歌
杜甫〔唐代〕
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
李峤〔唐代〕
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒
《水调歌头·明月几时有》
宋 · 苏轼
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
《元日》
宋 · 王安石
等闲识得东风面,万紫千红总是春
《春日》
宋 · 朱熹
东风夜放花千树
《青玉案·元夕》
宋 · 辛弃疾
关于风的古诗
1、大风起兮云飞扬。——汉刘邦《大风歌》2、今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。——宋
茅屋为秋风所破歌
杜甫〔唐代〕
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
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轮台九月风夜吼。
任尔东西南北风。
秋风吹不尽。胡马依北风。
解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
任尔东西南北风。
秋风吹不尽。胡马依北风。
解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。
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