Question

新时期如何有效开展高中历史课堂教学

Answer 1

更新备课方式。在传统教学中，由于历史教材变动较少，教师对教材中知识了如指掌，就忽略了备课这一环节，仅仅是在上公开课的时候进行精心备课。备课过程中，教师不仅仅是对教材进行了解和掌握，还要根据教学目标和教学要求来分析哪些是重点、难点，哪些知识需要学生进行探究，哪些知识要一带而过。根据教学要求对教材进行深入分析后，教师还要对学生掌握的历史知识水平进行了解，以保证在课堂上提出的问题既能激发学生的积极思考，又不能让学生感觉到知识太难，打击他们学好历史的信心。在备课之前，教师首先要了解学生缺乏哪方面的知识，以便有目的地让学生去获取这方面的知识，保证课堂的顺利进行和教学效率的提高。