儿童听力损失到什么程度需要配助听器?

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yc慧1314
2018-12-27 · TA获得超过903个赞
知道小有建树答主
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有一部分儿童的听力损失比较轻,日常能听到大部分的响声,家长因此不以为然,觉得孩子听力只是轻度或中度听力损失,不影响任何人;家长还会认为,孩子听力只有一点点下降,但可能会随着年龄的增长而恢复正常;所以,听力较轻的孩子不需要配助听器。
面对听力损失较轻的孩子,家长的“无所谓”做对了吗?事实上,这部分孩子是否需要进行听力干预?会有什么影响吗?
事实上: 儿童听力损失的听力康复要“三早”:早期发现,早期诊断,早期干预。
一旦确诊孩子听力有损失且无法治愈,即使只是较轻的听力损失,也会大大影响其言语的学习与发展,所以尽早选配助听器与进行语言康复训练。
听力损失的儿童如果没有及时地进行听力康复,则会带来一系列的心理问题······
小龄聋儿: 两三岁以前,他们太年幼,还不知道自已的听力有缺陷,天真活泼,无忧无虑。 大龄聋儿: 当聋儿慢慢长大,开始懂事了,渐渐发现自已不一样。当看到有同龄小孩子在玩,他想参与,却发现自已没办法与其他小孩子交流;此时,他开始感觉很孤独。长期下来,聋儿发现自已不仅不能与同龄人交流,也不能很好地向家人表达自已;没有朋友,不能有效交流,导致了心理发育迟滞与行为失常:退缩,胆怯,自卑,固执,任性,对父母的过份依赖。
所以,对于儿童听损者,建议即便是很轻程度的听力损失,也要尽早的进行助听器的佩戴与听力方面的干预,能帮助儿童更好的参与到日常生活中去。
无聊至极BwWs6
2020-09-07 · 贡献了超过239个回答
知道答主
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您好,正常听力的是-10dB到25dB,如果听力损失达到35dB就应该佩戴助听器,特别是孩子,语前聋的婴幼儿等,更应该佩戴,以免影响孩子言语发音,比起正常孩子的理解理和表达能力都会落后。小孩发现有听力损失佩戴助听器的原则归纳为“三早”,开展以“三早”未原则的康复训练:早诊断、早干预(使用助听器)、早康复(进行语言训练)。一旦错过了这个时期,孩子掌握言语就有很大的困难了。0-3岁时孩子学语言的最佳时期,干预应该在这个时期内进行,否则将不可能从根本上消除耳聋对孩子对听力、语言发育方面的影响。
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安琴hd
2018-12-28 · 超过21用户采纳过TA的回答
知道答主
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您好,儿童佩戴助听器请遵从三早原则:早发现,早治疗,早干预,最小佩戴助听器的是6个月的婴儿,尽量早的给孩子佩戴助听器,让孩子今早的多听声音,对以后说话有帮助,希望我的回答能够帮助到你。
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立聪堂苏州工人文化宫店
2018-12-28 · 超过17用户采纳过TA的回答
知道答主
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您好,儿童因为处在言语学习阶段,如果查出来有听损,无论是轻度还是重度,都应该及时佩戴助听器,情况严重的还要辅助语训才行,如果是新生儿听力筛查未通过,6个月后也可以佩戴助听器来辅助。希望我的回答对您有所帮助
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立聪堂盐城二店
2018-12-31 · 超过49用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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您好!
儿童听力损失到什么程度需要配助听器?
儿童佩戴助听器请遵从三早原则:早发现,早治疗,早干预,最小佩戴助听器的是6个月的婴儿,尽量早的给孩子佩戴助听器,让孩子今早的多听声音,对以后说话有帮助。
希望我的回答能够帮助到你。
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