Question

如何看待学生成绩不好，要跳楼的现象啊？

学生成绩不好，就想要跳楼的现象还是蛮多得，这重现象，大家该如何看待呢？

Answer 1

成绩不是走向成功之路的唯一途径，你是父母和亲人的希望，你的平安是他们最大的幸福！想跳楼是自私的表现，自己解脱了，却泯灭了父母生存的希望，那样你就成了罪人！

Answer 2

说一千道一万，就是因为孩子的学习压力大。学生成绩不好，就想要跳楼的现象还是蛮多得，这主要是学生在长期得学习紧张，压力强大，家庭家长的期望和社会必须出人头地的舆论压力下，自信心不足，似乎没有好的学习成绩，就在以后的社会里没有了自己的天地没有了，其实360行，行行出状元，不一定就学习一条路。

Answer 3

你好，现在的学生学习负担很大，但是心理承受能力普遍很小。所以，很多人承受不住压力才走上极端道路。我们家长和社会应该多听听他们的声音，给予他们减负。别太把自己的思想强加在他们身上，给予一些理解与包容。望采纳谢谢

Answer 4

老师跟家长要积极引导。
这个不要攀比，每个班总有垫底的，家长要看到自己孩子的优点不能只看分数，要培养孩子的兴趣。学生成绩不好就要跳楼自杀的这种情况都是家长造成的，老把自己的孩子和别人比。

Answer 5

实际上这种情况不完全是孩子多脆弱，而更大程度上可能和TA的家庭关系有关。如果家长一直信奉的是成绩至上，只要考得好就笑脸相迎，而考得不好就一无是处，孩子会觉得自己的自尊受到伤害，而自己的内在价值不重要，重要的是自己是不是能够得高分，是不是能够撑起父母的面子。

在这种氛围下长大的孩子，可能会缺少对自己真实内在的认可和肯定，而更多的仰赖外在评价以及自己的表现，这种情况在精神分析自体心理学流派中被称作“假自体”，就是一个人的内在非常空洞，感受不到自己作为一个独立的人的价值和宝贵之初，会想尽办法迎合外在的价值标准。也许TA很有能力，无论是分数还是赚钱能力都可以取得不错的成绩，但是这样的人也很容易怀疑自己存在的意义，在年龄更大一些时也更容易陷入中年危机，因为从根本上来说，一个人更重要的对自我的认知来自于真实的自体，而不是由外在标准搭建起来的虚假自体，这会带来不真实感，也会在取得成就后怀疑这样做的意义，或者在受挫的时候对自己全盘否定。