面对西宁市低年级孩子看图写话比较难的问题,作为课后托管班,该怎么帮他们解决?
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我觉得写话困难就是孩子阅读量还是不够,可以配合一些第一,就是浅显的课外读本。
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面对西宁市第几年就孩子看书写吧比较难的问题,作为课后托管班,这个怎么帮助他?这个就要找托管班的老师了解一下。
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西宁市第一年级还是看图写话比较难的问题,那你这个的话首先要从实图要交开教学才可以,需要我们老师有耐心才行。
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想要帮助低年级的孩子解决看图写话比较难的问题,肯定是需要让孩子找到缘由,也就是为什么他们会不知道怎么写、不知道怎么去思考等等,其实从教学跨度大,我们就能够知晓缘由。不过好在贝尔安亲校区在这方面还是很有经验的,很快就根据孩子的年龄特点,帮他们找到了以趣味为主导的双师动画课堂,它是经过特殊处理后,把一些看似单一的图片转化成了以动画播放为主的情境记录模式,让孩子能够在观看动画的过程中去了解一张图片可能引出的故事,这也是让孩子们能够发挥自己想象力的方法之一。当然,老师的引导也起着很重要的决定性作用,因此我们需要共同配合,帮助孩子做好这方面的工作。
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