普通高中考不上怎么办?

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爱青文ex

2021-11-26 · TA获得超过345个赞
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我知道的有三种方法

第一种是去上专科,现在感觉国家也挺扶持这个的,比如我们河南考生,110多万考生,本科一批,本科二批一共30多万,剩下的人除了复读,估计好多都会选择专科吧,只要你好好学,还是可以有很好的就业机会的。

第二种方法估计要多花钱,可以去私立高中,或者托关系去普高,因为没考上高中,没有学籍了,你可以以社会青年的身份参加高考,总之,你还是可以参加高考的。

第三种方法是你再去读一年初三,不过这个很考验人,轻易不要尝试,我初三同学有一个高中没考上,后来又读了一年初三,现在在我们学校重点班,还是要看你想不想学了。

人生还有很长,只要你愿意努力,相信你未来可期

从今年开始,安徽中考招生将强制落地五五开政策。这不仅仅是针对合肥这样有教育资源优势的区域,也包括所有安徽地区。也就是说,将有一半的初中生考不上普高。



可能很多家长说这没啥!考不上,拿钱嘛!以往左岸桥西就读的涡阳县中就有这样的案例。但是,此次政策落地后,买学籍问题,借读问题几乎也成为不可能。不过,这个社会永远存在手眼通天的能人,咱不能绝对化一个问题。

这是国家政策,但是考不上普高的孩子是不是都是“坏孩子”,“差生”呢?显然不能一棍子打死。综合分析来看,所谓的差生,一般有以下几种情况:

1.偏科。偏科是导致很多孩子考不上普高的主要原因。尤其以数学和英语为甚。在左岸桥西工作的学校里,一个班将近有百分之六十的学生在英语,数学上有短板。

2.厌师。很多家长可能不大了解,处在青春期的孩子思维敏感而极端,课堂上班主任,代课老师一句话都有可能让孩子产生“厌师”心理,由此产生厌学情绪,导致成绩直线下滑。很多家长会有这样的感受,孩子在小学阶段成绩不错,怎么到了初中就跟不上班了呢?这大概率是产生了“厌师”情绪。

3.意外。很多孩子在面临中考压力下,会有自觉或不自觉的逃避心理。进而演化成一个个“意外”,为考不好造成一个“完美”的借口。比如临近考试,身体不适,需要吊水;比如临近考试,“意外”骨折等,这虽然不能绝对 但是属于有意无意的“逃避”是没有多大问题判断。

当然,我没有那么多时间做具体的分析,还有很多细节可以探讨。总的来讲,考前一到三个月发现问题,对症下药,基本都能解决问题,考个好的高中。

综上来看,中考不是决定命运的唯一考试,但是面临如此政策,怎么办呢?

沐染染染染染3J

2021-11-26 · TA获得超过1225个赞
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选择职业学校进行技能学习:随着中国职业教育发展,这种选择得到越来越多的人认可,甚至一些考上了重点高中的同学,也选择进行职业教育。

职业技术学校简称“职校”,职业教育的一种分支,以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。

包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职),通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书,学历为中职、高职。

扩展资料:

职业技术学校、职业中学、技工学校在性质上与普通中等专业学校有明显区别: 中专以行业办学为主,属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管,中等专业学校是培养中级管理人才的学校,普通中专学校有学校代码。

上个世纪80年代到90年代初,中专的录取分数线一般高于重点高中,凡是考上中专的多为中考佼佼者。学生可迁转户口。

其招生列入国家统招计划,毕业证明显位置处一般标注“某省普通中等专业学校”,毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证(以前称派遣证),有整套人事干部档案手续。

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2021-11-26 · 每个回答都超有意思的
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、优先初三复读。
首先,学生可以了解当地的中考复读政策,如果当地允许初三学生复读的话,学生可以再复读一年,然后争取考进高中,以后参加高考,实现大学梦。
当然,如果当地政策不允许初三复读,那么,学生可以考虑自学复读(可请家教)。根据当前各省市的相关中考复读政策来看,有些省市不允许公办初中、私立初中以及民办初中,甚至是培训班招收初三复读生,不过这些省市都没有禁止考生通过自学报名复读。
因此,学生如果有强烈上大学梦想,那优先考虑到学校复读,实在不行就自学复读。自学复读要成功的前提是足够自律,有自学能力。

二、选择3+2中高职衔接。
目前,很多省市都有“三二分段”相关教育政策,即3+2中高职衔接。三二分段,是指有关试点中职院校与试点高职院校对学生进行联合培养。其中,“三”是指3年中职,“二”是指2年高职。
这项教育政策是专门面向初三毕业生招生,学生符合条件并进行报考,或者在中考填报志愿时填报这类院校,那么到时3年中职后参加相关考核,考核通过再读两年高职,毕业可获得大专文凭。
如果学生学习进取心强,还可在高职毕业之际参加统招专升本考试,顺利被本科院校录取,毕业拿全日制本科学历,该学历为第一学历。

三、五年一贯制高职。
五年一贯制高职与“三二分段”教育政策相似,它是面向初三毕业生招生,学生只要符合条件就可报考。
不过,五年一贯制与“三二分段”有点不同,五年一贯制主要由高职院校开展招生,学生只要被录取,只要在该高职院校读相关专业5年,即可获得大专文凭。“三二分段”读3年中职后,如果考核失败,只能获中职文凭;只有通过考核,才能进入相对应的高职院校学习,之后获得大专文凭。
五年一贯制高职看似比“三二分段”要容易一些,可事实上,五年一贯制高职在专业选择上是受限的。而“三二分段”相对来说,专业选择相对会更多一些。

四、选择中职,毕业参加单考单招。
当然,如果学生已经错过了“三二分段”中高职衔接,也错过了五年一贯制高职,那么可以考虑选择一所靠谱的中职院校学习,然后等临近毕业之际参加“单考单招”。
单考单招一开始是国家教育部专门为中职应届毕业生设计的一种高考招生方式。当然,随着教育制度不断改革发展,现在普通高中毕业生也可以报考。学生在毕业之际,报名参加具备单考单招资格的高职院校或本科院校的招生考试,考试科目为语文、数学、英语以及专业理论知识。相比起普通高考,单考单招的考试难度要低很多。
不过在参加考试后,学生还要在高考后进行专业课加试。只要专业课加试通过,就能被高校录取。被高职院校录取,毕业后获得大专文凭;被本科院校录取,毕业后获得本科文凭。

五、学技能,然后自考提升学历。
出于各种各样原因,比如家庭实在贫寒,需要学生先谋生的话,那么学生可以考虑去技校学一项技能。一般来说,技校学习技能通常1年-2年就可以毕业获得相关证书。学生可以一边工作改善家庭经济情况,一边继续报名参加高校的继续教育学院进行学习,提升学历至专科或本科。
这样一来,学生在获得自考专科或者自考本科学历后,就业选择范围就会更大,甚至可以报名参加公务员考试或事业单位考试。

六、等成年后参军。
我国参军要求至少18周岁。学生可以等18周岁后选择参军,这也是一条出路。现在国家对退伍军人都很照顾,而且如果参军12年,退伍后政府还会安排工作。
不过,不建议学生在中考后等到18周岁,在这几年时间里,可以读中职,毕业后以中职省份参军会更有利。毕竟,在部队想要发展,学历也是很重要的因素。就算学生现在不考虑学历问题,等参军后要获得提拔,也需要不断去提升学历的。
总之,学生考不上高中,不用太担心。当下社会接受教育途径很多,可谓条条大道通罗马。只要学生愿意升学,愿意谋发展,那么以上六条路都能走得通。只要根据教育规则去执行,未来出路不会差。
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  2管理,售后经理,车间主任,负责售后服务的管理工作。

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