克服紧张心理的方法有哪些?
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2019-02-01 · 致力于图书出版、影视IP
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由于自我意识的存在,你们这时是非常关注自己在他人眼中的形象的,在这种情况下与人交往,自然免不了紧张、不安和担心等情绪反应。那如何克服这种紧张的心理呢?
1.正确估计自己,树立自信心。在日常学习和生活中应多考虑我要怎么做,要如何进取;在各种社交场合,应顺其自然地表现自己,不要总考虑别人怎么看待自己,自己要怎么迎合别人。
2.保持良好的精神状态和身体状态。精神要尽量放松,对面临事物有恐惧感的人往往吃不下,睡不着,惶惶不可终日,对其身心健康危害极大,为防止这种现象的发生,应该在思想上不过分夸大事物与个人前途得失的关系;另外,要保持良好的身体状况,不要过分疲劳,大脑过度劳累会造成头昏耳鸣,兴奋与抑制过程失调,神经活动机能减退,加剧心理紧张程度。
3.转移法。当你和别人在一起时,可以握一件东西,如一只笔,一个玩具或一只杯子等,握住这些可以产生一种较舒服和安全的心理效应,从而有助于消除紧张和羞怯感。
4.正确看待自己。你们应客观地认识自己和评价自己的能力,把握好自己的方位和坐标,看准机遇,发挥自己的作用,并不断在快节奏中提高自己的心理承受能力,在各种事件中基本保持心理平衡。尤其是在学习中不要过分注意自己的弱点,多想自己的长处。
5.真诚相处。在与别人交往中,应真诚坦荡,与人为善。虚伪不仅使人厌倦,而且自己也会因此而有不安全感,如不自觉地猜想别人会不会得知真象,猜想别人是否在背后议论自己,并为此惶惶不安,导致关系紧张。
6.转移注意力。遇到紧张的情况时,深呼吸,转移注意力,尽量想象轻松的事情,如听音乐,笑话,想自己能力能及的事情,这些不仅能去除烦恼,提高情绪,而且还能促进甲状腺的分泌。
7.升华法。紧张的情绪也可予以升华,转用于学习或工作中。当情绪突然紧张起来时,往往精力特别集中,有可能把事情做得更好。而随着任务的顺利完成,内在的紧张也得以渐渐消失。
8.适当安排计划。若所拟的学习计划不符合实际,便会受到挫折而引起情绪紧张。有的心理学家建议,在预订学习进度表中,可安排一小段“真空时间”。在这段时间,完全“真空”不预先安排任何事情。每次到这段时间时,可利用它来完成先前未能做完的事情,或是着手下一步计划。这样既有助于完成计划又能感觉到自己能支配自己的学习,内心较为轻松。
9.保持情绪稳定。对突如其来的事物和一些和自己关系重大的事情,你们开始面临它们时,生理上会发生急剧变化,心跳加快,呼吸急促,两手发抖,手心冒汗,这是由于过分焦虑和恐惧引起的。这种过度紧张,使脑神经活动的兴奋与抑制丧失平衡,从而出现难以控制的心慌、不安、紧张,使思维处于抑制状态。其实,适度的紧张对人是有一定益处的,它可以进一步调动人体的各种机能,使思维更加活泼,产生一种增力作用。
因此,在出现过度紧张时,首先要树立信心,相信自己是完全可以战胜的。进而采取做深呼吸或默默数数的方法,以此来转移注意,稳定情绪。
只要你们对面临的事物有充分的思想准备和了解,对自己有正确的估计,保持精神松弛,保持良好的身体状态,以及保持稳定的情绪,就可以克服紧张心理,以使自己处于最佳的临场状态。
1.正确估计自己,树立自信心。在日常学习和生活中应多考虑我要怎么做,要如何进取;在各种社交场合,应顺其自然地表现自己,不要总考虑别人怎么看待自己,自己要怎么迎合别人。
2.保持良好的精神状态和身体状态。精神要尽量放松,对面临事物有恐惧感的人往往吃不下,睡不着,惶惶不可终日,对其身心健康危害极大,为防止这种现象的发生,应该在思想上不过分夸大事物与个人前途得失的关系;另外,要保持良好的身体状况,不要过分疲劳,大脑过度劳累会造成头昏耳鸣,兴奋与抑制过程失调,神经活动机能减退,加剧心理紧张程度。
3.转移法。当你和别人在一起时,可以握一件东西,如一只笔,一个玩具或一只杯子等,握住这些可以产生一种较舒服和安全的心理效应,从而有助于消除紧张和羞怯感。
4.正确看待自己。你们应客观地认识自己和评价自己的能力,把握好自己的方位和坐标,看准机遇,发挥自己的作用,并不断在快节奏中提高自己的心理承受能力,在各种事件中基本保持心理平衡。尤其是在学习中不要过分注意自己的弱点,多想自己的长处。
5.真诚相处。在与别人交往中,应真诚坦荡,与人为善。虚伪不仅使人厌倦,而且自己也会因此而有不安全感,如不自觉地猜想别人会不会得知真象,猜想别人是否在背后议论自己,并为此惶惶不安,导致关系紧张。
6.转移注意力。遇到紧张的情况时,深呼吸,转移注意力,尽量想象轻松的事情,如听音乐,笑话,想自己能力能及的事情,这些不仅能去除烦恼,提高情绪,而且还能促进甲状腺的分泌。
7.升华法。紧张的情绪也可予以升华,转用于学习或工作中。当情绪突然紧张起来时,往往精力特别集中,有可能把事情做得更好。而随着任务的顺利完成,内在的紧张也得以渐渐消失。
8.适当安排计划。若所拟的学习计划不符合实际,便会受到挫折而引起情绪紧张。有的心理学家建议,在预订学习进度表中,可安排一小段“真空时间”。在这段时间,完全“真空”不预先安排任何事情。每次到这段时间时,可利用它来完成先前未能做完的事情,或是着手下一步计划。这样既有助于完成计划又能感觉到自己能支配自己的学习,内心较为轻松。
9.保持情绪稳定。对突如其来的事物和一些和自己关系重大的事情,你们开始面临它们时,生理上会发生急剧变化,心跳加快,呼吸急促,两手发抖,手心冒汗,这是由于过分焦虑和恐惧引起的。这种过度紧张,使脑神经活动的兴奋与抑制丧失平衡,从而出现难以控制的心慌、不安、紧张,使思维处于抑制状态。其实,适度的紧张对人是有一定益处的,它可以进一步调动人体的各种机能,使思维更加活泼,产生一种增力作用。
因此,在出现过度紧张时,首先要树立信心,相信自己是完全可以战胜的。进而采取做深呼吸或默默数数的方法,以此来转移注意,稳定情绪。
只要你们对面临的事物有充分的思想准备和了解,对自己有正确的估计,保持精神松弛,保持良好的身体状态,以及保持稳定的情绪,就可以克服紧张心理,以使自己处于最佳的临场状态。
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