草原这一课中的比喻句、拟人句,排比句?
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那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多了起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多了起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
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1、比喻句:远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
2、拟人句: 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
3、排比句:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
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1、比喻就是平常说的打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘事物的修辞格。例如“我们的祖国像花园”。2、拟人:把物当做人来写,使物人格化,赋予物以人的言行或思想感情。例如:波浪一边歌唱,一边冲向天空,去迎接那雷声。3、夸张:对事物加以超越事实的描述,叫做夸张。例如:石油工人一声吼,地球也要抖三抖。4、排比:用一组结构相似的语句,表达相关的内容,这叫排比。例如:赶超,关键是时间,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
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1、比喻就是平常说的打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘事物的修辞格。例如“我们的祖国像花园”。2、拟人:把物当做人来写,使物人格化,赋予物以人的言行或思想感情。例如:波浪一边歌唱,一边冲向天空,去迎接那雷声。3、夸张:对事物加以超越事实的描述,叫做夸张。例如:石油工人一声吼,地球也要抖三抖。4、排比:用一组结构相似的语句,表达相关的内容,这叫排比。例如:赶超,关键是时间,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
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1、比喻就是平常说的打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明或描绘事物的修辞格。例如“我们的祖国像花园”。2、拟人:把物当做人来写,使物人格化,赋予物以人的言行或思想感情。例如:波浪一边歌唱,一边冲向天空,去迎接那雷声。3、夸张:对事物加以超越事实的描述,叫做夸张。例如:石油工人一声吼,地球也要抖三抖。4、排比:用一组结构相似的语句,表达相关的内容,这叫排比。例如:赶超,关键是时间,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
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