描写老师上课的神态动作和语言!
2个回答
展开全部
最喜欢上的课是数学,因为数学老师总愿意把自己当成德莫斯蒂尼或者卡耐基,呆板老实的数学硬是给上的生龙活虎溢彩流光。
某日,他在讲一道计算题。题目干净利落的摆在了黑板上,一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外,抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法?”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并作两步蹿回了讲台上,像田连元说三国一样手舞足蹈,声情并茂。一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出大功告成之际,他遽然止住,一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面,扶着门框装蒙娜丽莎,风情无限的说了句“答案,我们下回再说”,整个教室哑然……
某日,他在讲一道计算题。题目干净利落的摆在了黑板上,一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外,抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法?”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并作两步蹿回了讲台上,像田连元说三国一样手舞足蹈,声情并茂。一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出大功告成之际,他遽然止住,一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面,扶着门框装蒙娜丽莎,风情无限的说了句“答案,我们下回再说”,整个教室哑然……
展开全部
最喜欢上的课是数学,因为数学老师总愿意把自己当成德莫斯蒂尼或者卡耐基,呆板老实的数学硬是给上的生龙活虎溢彩流光。
某日,他在讲一道计算题。题目干净利落的摆在了黑板上,一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外,抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法?”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并作两步蹿回了讲台上,像田连元说三国一样手舞足蹈,声情并茂。一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出大功告成之际,他遽然止住,一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面,扶着门框装蒙娜丽莎,风情无限的说了句“答案,我们下回再说”,整个教室哑然……
某日,他在讲一道计算题。题目干净利落的摆在了黑板上,一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外,抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法?”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并作两步蹿回了讲台上,像田连元说三国一样手舞足蹈,声情并茂。一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出大功告成之际,他遽然止住,一个箭步飞身滑到教室外,只留着个脑袋还在教室里面,扶着门框装蒙娜丽莎,风情无限的说了句“答案,我们下回再说”,整个教室哑然……
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询