Question

如图14，小明在探究“二力平衡的条件”的实验中，

Answer 1

如图14，小明在探究“二力平衡的条件”的实验中，他将物体M放在光滑水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连（吊盘重、细线重、滑轮与轴间摩擦不计）。若在左右两盘中均放重为10N的砝码，此时M处于静止状态，这说明两个力的大小【相等】、方向【相反】是二力平衡应具备的条件，小明还想探究一下两个力不在同一直线时二力是否还能平衡，他应该怎么做？答：【将水平桌面上的M扭转一定的角度后松手，看M能否还是处于平衡状态】。
另一名同学把物体M放在粗糙的水平桌面上，左盘中放10N的砝码，右盘中放20N的砝码时，物体M能以0.3m/s的速度向右做匀速直线运动，此时物体受力
【平衡】（填“平衡”或“不平衡”），在水平方向上物体除了受到左右两个拉力外，还受
【摩擦】力，当右盘接触地面时，物体由于惯性继续向右运动，此时该力的大小
【不变】（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
仅供参考！

Answer 2

（1）小卡片的重力很小，可以忽略对实验的影响，所以目的是不考虑小卡片的重力．
（2）考虑滑轮与支架之间的摩擦，摩擦力和两端的两个拉力三个力平衡．
（3）旋转小卡片，使细线作用在它上面的力不在同一直线上，松手后，小卡片转动最终静止时，两个力在同一直线上．所以实验可以探究平衡力是否在同一直线上．
（4）只做一次实验就得出结论，具有偶然性，应改变两个力的方向关系多次实验，得出普遍规律．
（5）用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片，小卡片会向右运动，手不施力之后，它受到平衡力，所以继续保持匀速直线运动状态．
故答案为：（1）自重．（2）b．（3）旋转．（4）不充分；没有改变两个力的方向关系多次试验．（5）匀速．