听课的目的和意义
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听课的目的归纳起来有以下几个方面:
一是促进学校的专业发展和课程建设;
二是实施科研或培训项目,进行调研,制定项目计划;
三是评估教学、科研或培训项目;
四是收集教学第一线的相关资料,进行课题研究。
听课的意义
1、听课有利于促进教师的专业化发展。
教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学行为,听课不但可以学习到别人的经验,吸取别人失败的教训,用别人的方法指导自己的教学,而且还可以对自己的教学进行反思和研究,将一些听课得到的感性认识归纳为理性的认识,发现自己教学中的不足,通过相互交流,取长补短,改进自己的教学,提高自己的教学水平,促进自己的专业化发展。
2、听课有利于促进教师特别是青年教师的学习提高和成长。
教师要想适应新课程的要求,就需要培训和学习,而最有效、最直接、最经济的学习方式就是听课。教师可以通过听课活动学习到那些优秀和先进的理念、方法和经验,结合自己的教学实际进行思考和吸收,促进自己的成长和提高。
3、听课有利于学校良好教学风气的形成,促进教学改革深入有效地进行。
不同的学校有各自的实际情况,即使在同一学校,教师的能力、风格、专长、实践经验等也有很大的差异。教师之间、学校之间、管理及研究人员与学校及教师之间、优秀教师与一般教师之间,通过听课,不仅可以了解自己或其他教师课堂教学的实际情况,做到相互学习和交流,取长补短,共同提高;而且可以融洽各方面的人际关系,增进相互信任,有助于集体合作、营造良好的教研氛围,促进教学改革的深入和质量的提高。
一是促进学校的专业发展和课程建设;
二是实施科研或培训项目,进行调研,制定项目计划;
三是评估教学、科研或培训项目;
四是收集教学第一线的相关资料,进行课题研究。
听课的意义
1、听课有利于促进教师的专业化发展。
教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学行为,听课不但可以学习到别人的经验,吸取别人失败的教训,用别人的方法指导自己的教学,而且还可以对自己的教学进行反思和研究,将一些听课得到的感性认识归纳为理性的认识,发现自己教学中的不足,通过相互交流,取长补短,改进自己的教学,提高自己的教学水平,促进自己的专业化发展。
2、听课有利于促进教师特别是青年教师的学习提高和成长。
教师要想适应新课程的要求,就需要培训和学习,而最有效、最直接、最经济的学习方式就是听课。教师可以通过听课活动学习到那些优秀和先进的理念、方法和经验,结合自己的教学实际进行思考和吸收,促进自己的成长和提高。
3、听课有利于学校良好教学风气的形成,促进教学改革深入有效地进行。
不同的学校有各自的实际情况,即使在同一学校,教师的能力、风格、专长、实践经验等也有很大的差异。教师之间、学校之间、管理及研究人员与学校及教师之间、优秀教师与一般教师之间,通过听课,不仅可以了解自己或其他教师课堂教学的实际情况,做到相互学习和交流,取长补短,共同提高;而且可以融洽各方面的人际关系,增进相互信任,有助于集体合作、营造良好的教研氛围,促进教学改革的深入和质量的提高。
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