西安理工大学考研复试相关问题-自动化学院 20

我想请问下我复试专业课选的是通信原理请问考过的同学考试的题型有哪些有没有范围?如果有历年真题就更好了我可以出钱买QQ576298244... 我想请问下我复试专业课选的是通信原理 请问考过的同学考试的题型有哪些 有没有范围? 如果有历年真题就更好了 我可以出钱买 QQ576298244 展开
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古今文人过客
2010-03-26 · TA获得超过490个赞
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一、教学方法:讨论、模拟

二、教学目标:
学生理解TCP/IP通信原理,学会换位思考的方法,培养学生从另一个角度或者说从别人的角度去思考问题。

三、重点难点:
两个对象(可以是人、动物或者机器)之间通信应该经历一个什么样的过程——〉信息交流的过程、方式

四、课程标准:描述TCP/IP协议的概念,思想和功能

五、教学媒体:
硬件:多媒体教室
软件:自制FLASH演示动画
六、教学过程:

教师活动 学生活动 引入“黑屋会议”问题,请学生提出结决方案: 一群来自世界各地的人在一间黑屋里开会,互相谁都看不见谁,但能听到别人的声音,他们如何能完成一个会议? 在教室中假设一个黑屋环境,假设一个同学是来自美国,一个同学来自俄国,请一个同学向另一个同学传递一个信息,如:中午我请你吃冰糕。 回到开始的问题,请同学总结归纳解决“黑屋会议”问题的方法,描述黑屋会议的开会过程。 请同学通过这一案例描述通信的过程和通信当中应该解决哪些问题,我们可能会有什么样的解决方法 教师在学生描述的基础上大概讲述TCP/IP的通信过程 请同学自己查找关于TCP/IP的资料 再次总结通信的原理和思想 学生讨论,思考,提出解决这个问题应该注意什么方面,或者说这个问题可以被分解为哪些小问题来处理 (学生回答的不一定全面,暂且放在一边) 学生在实践过程中自然会涉及到用什么语言传达,向谁传达,传达什么,怎么样才能知道对方是否已经正确接受到等问题,并会很自然的想办法解决,或者老师提示解决 同学描述 讨论总结 通过网络、课本查找,发现不懂的问题,提出来,大家一起找答案 自我评价:
这是我曾经上过的一次课,效果还可以,主要是希望能培养学生自己解决问题的思想。让学生发现原来解决一个问题并不难,有可能很复杂的问题往往在现实社会中,或者说在我们身边就有很简单的解决办法TCP/IP通信原理这一教案
noahfaraway
2010-03-28 · TA获得超过214个赞
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这位同学一定要小心骗子,这两年很多的,注意买的时候要一手交钱一手交货,呵呵我路过!
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XAUTchen
2010-04-07 · TA获得超过3855个赞
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通信原理的复试题目还是比较难的,你可以打电话去研招办或者是院里要历年真题,据我所知他们会给你的。我听说过由本校的报考通信结果复试被刷到别的专业的(信号与信息处理或者电路与系统)
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