Question

如何做好一个班主任

Answer 1

第一：威信。

既然同意当这个班主任，肯定希望把自己的班级工作做到最好。想做到最好，如果把班上的几个学生伢都管不下来，班级工作必然会事倍功半，而且吃力不讨好，被学生瞧不起。我没有说错，被学生瞧不起。

那么，怎样做到事半功倍呢？我个人觉得，首先要在学生中树立强有力的威信。俗话说得好：严师出高徒。这句话尤其适用于班主任工作。不要怕得罪班上的学生，你只有先把他管得下来，他才会打心底尊重你。有的班主任一味想对学生好，如果你在他心中威信全无，对他们再好也无益

第二：公平。

作为班主任，一定要格外对表现差成绩差的学生好。成绩优异的学生，如果哪个班主任不喜欢，除非这个班主任有病。但是，把太多经历放在成绩好的学生身上，那么班主任的工作可能也不怎么好开展。因为，如此做法，必定在学生伢心目中形成“这个班主任待学生不公平”的看法。再说，成绩好的学生，大多表现也好，不需要班主任付出太多精力去管理。成绩差表现差的学生，才更需要班主任多多关注，多多关心。

第三：接纳。

一般学校分班按照好中差搭配，分成平行班。所以，每一次分到班上的学生，有成绩优秀的学生，有一般的学生，也有差生。不管分来的学生成绩怎样，对于班主任来说，只有两种学生——表现好和表现差。作为班主任，不管是怎样的学生，唯有接纳，接纳他们的成绩，接纳他们的表现，尤其是那些成绩差表现也差的学生。只有接纳他们的差，才有信心管理好他们。只有接纳他们，自己才有好心情，而好心情是跟学生友好相处的润滑剂。

第四：敬畏。

个人认为，敬畏学校的各项规章制度，敬畏学校的各级领导。

能做到这四点的话，我想你肯定会成为一个受学生爱戴的优秀班主任。