儿童编程和机器人编程有什么区别?学哪个?
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在儿童编程和机器人编程二者相比较的话,更推荐选择儿童编程。如需学习少儿编程培训,推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听
儿童编程和机器人编程的区别:
1、本质不同:机器人编程培养的是孩子的动手能力,少儿编程培养的是孩子的思维能力。2、应用对象不同:机器人编程较适合3-8岁的孩子,少儿编程更适合8-16岁的青少年。
3、应用范围不同:机器人编程的教育范围受到局限,无法再进一步提高,少儿编程教育范围没有限制,可以根据孩子情况自由调节。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!
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儿童编程和机器人编程的区别:
1、本质不同:机器人编程培养的是孩子的动手能力,少儿编程培养的是孩子的思维能力。2、应用对象不同:机器人编程较适合3-8岁的孩子,少儿编程更适合8-16岁的青少年。
3、应用范围不同:机器人编程的教育范围受到局限,无法再进一步提高,少儿编程教育范围没有限制,可以根据孩子情况自由调节。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!
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一、编程方式不同
1、机器人编程:为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。
2、少儿编程:是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
二、内容不同
1、机器人编程:包括示教、编辑和轨迹再现,可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强,操作简便,因此大部分机器人都采用这种方式。
2、少儿编程:在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
三、特点不同
1、机器人编程:最流行的编程语言有BASIC/Pascal;工业机器人编程语言;LISP;硬件描述语言(HDLs);Assembly;MATLAB;C#.NET;Java;Python;C/C++。
2、少儿编程:正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中,重要性将随时间逐步增加,甚至有进入必修科目的可能。
1、机器人编程:为使机器人完成某种任务而设置的动作顺序描述。
2、少儿编程:是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
二、内容不同
1、机器人编程:包括示教、编辑和轨迹再现,可以通过示教盒示教和导引式示教两种途径实现。由于示教方式实用性强,操作简便,因此大部分机器人都采用这种方式。
2、少儿编程:在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。
三、特点不同
1、机器人编程:最流行的编程语言有BASIC/Pascal;工业机器人编程语言;LISP;硬件描述语言(HDLs);Assembly;MATLAB;C#.NET;Java;Python;C/C++。
2、少儿编程:正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中,重要性将随时间逐步增加,甚至有进入必修科目的可能。
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少儿编程偏重于编程知识,而机器人编程更侧重于硬件知识。硬件知识相当于高中阶段简单机械原理、电子电路和电机方面的知识。少儿编程侧重的是各种语言的处理,我们是去极客晨星学的,通过运用较为复杂的算法,解决并优化难度更高的编程问题。
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从学习方向上来看,少儿编程力图探究编程语言的本质,一层一层把模块打开,学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构;机器人教育通过调用编程模块指令让机器动起来,通常需要编程的模块是已经写好存储在模块里的,孩子做的只是将模块以不同的方式拼接起来。
从能力培养侧重点来说,少儿编程可以帮助孩子掌握代码技巧,搭建起与机器沟通的桥梁,用新的思维方式分析、解决问题;而机器人教育主要是为了培养孩子的动手搭建能力、创造能力,偏重于工程思维的学习与实践。
虽然编程和机器人的学习侧重点不同,但是这并不代表两者毫无交集。其实从孩子长远规划来讲,机器人+编程的培养方案才是长远之计,机器人+编程的课程体系有助于孩子思维能力的培养,帮助孩子在对问题本质、周围环境的充分认知后,综合多学科知识分析、运用,进而借助机器人编程这一手段更有效的解决问题。
从能力培养侧重点来说,少儿编程可以帮助孩子掌握代码技巧,搭建起与机器沟通的桥梁,用新的思维方式分析、解决问题;而机器人教育主要是为了培养孩子的动手搭建能力、创造能力,偏重于工程思维的学习与实践。
虽然编程和机器人的学习侧重点不同,但是这并不代表两者毫无交集。其实从孩子长远规划来讲,机器人+编程的培养方案才是长远之计,机器人+编程的课程体系有助于孩子思维能力的培养,帮助孩子在对问题本质、周围环境的充分认知后,综合多学科知识分析、运用,进而借助机器人编程这一手段更有效的解决问题。
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