校园欺凌带来的危害
校园暴力会给受害方带来心理压力。会让他自卑。胆小怕事。会让他心里变得自闭。从而间接地导致学习成绩下降。学习效率低。而且校园欺凌还会导致被欺凌的孩子性情古怪。从而产生心理的问题。而且在同龄中，如果说别人知道她会被欺负，她也会缺乏自信心，也抬不起头来。在同学之间不能好好的交流。而且在长期欺凌下可能会产生一些极端心理。可能会报复社会有一些极端的想法。导致长大以后与社会也不能更好的接轨。
校园欺凌。在施暴者一方，在他长期欺负同学下会导致周围的同学怕他。会远离他，疏远他。而他自己呢在长期欺负弱小同学的情况下，会导致他自己过分的自大。步入社会以后会目空一切，不管什么事都想用暴力去解决。这样步入社会肯定会吃亏。而且如果说他长期去麒麟同学在和一群这样长期欺凌同学的人在一起玩的话，可能会让他误入歧途。
如何消除校园欺凌。首先在与同学起冲突的时候要及时解除误会。不要去和他产生矛盾，要不很容易产生肢体摩擦。如果说这个同学觉得你好欺负的话，他可能以后还会欺负你。还有就是如果在他欺负你的时候你要正面去面对不要妥协。更不要一味忍让，因为这样他觉得你好欺负我。会一味的继续欺负你。如果说对面真的和你产生了矛盾，欺负你之类的。首先要跟家长说。如果说他跟你动了手，要及时报警。和老师说实在是没有什么太大的用处。因为你要是跟老师说了以后，他可能还会报复你。因为老师的制止手段可能对他来说产生不了多大的影响。他可能觉得老师也管不了他。而且在他长期不受约束的情况下，老师也不愿意管了。所以说在他欺负你的时候，报警和家长说是第一选择，因为长期在中国的教育一下让人们觉得老师是能有所作为的。其实并不难。因为我就是在这么一个所属的学校上来。而且也亲身经历过。所以说在这方面，你报警比跟老师说来得更实在，警察教育他几次，他就改了。
2.造成不良社会影响。校园暴力行为具有一定的针对性，不仅破坏教学秩序，干扰他人学习生活，危害师生安全而且使学生和家长对学校产生不信任感，造成不良的社会影响。
3.对施暴者本人也会造成很大伤害。使其道德缺失，诚信度下降，或者因违法乱纪受到治安处罚或法律惩处，对本人、家庭成员的心理造成巨大的阴影和压力，使正常的学习、生活秩序得不到保证，身心健康畸形发展。
如何远离校园暴力
1.要和同学们处理好关系，不打同学小报告，不道他人是非，和同学发生冲突了，要及时消除误会。
2.平时可以让孩子进行一些跆拳道、散打之类的训练强身健体，尤其女生。
3.遇到被敲诈、勒索和殴打时要大声呼救，相信邪不胜正，做坏事的人其实也心虚。
4.家长平时要多和老师联系多沟通，及时了解孩子在学校的情况。
5.选择性地给孩子讲一些校园暴力伤害的案例，让这些事件对孩子有一个警醒的作用
首先是对欺凌者自己的伤害：欺凌者虽然在欺凌行为中暂时地获得了心理上的满足或快感，但是，这种满足和快感是建立在伤害别人基础之上的，是一种扭曲的心理行为。如果不及时矫正，那么，这种扭曲的心理行为轻则改变人的“三观”，重则直接导致犯罪行为的发生。
其次，对欺凌对象的伤害也是非常大。一个是身体上的伤害，一个是心理上的伤害，尤其是在心理上的伤害，甚至可能造成一辈子的心理阴影。老师、家长必须及时的请求心理医生对校园欺凌的受害者进行及时心理疏导和心理干预，否则，其负面影响不可估量。
最后，校园欺凌的社会负面影响不可小视。校园暴力和欺凌事件一旦发生，将在社会上引起广泛讨论，尤其是在法律惩罚不足的情况下，欺凌行为屡次发生，将严重影响社会和谐与社会文明的认可与评价。
经常受到校园欺凌和暴力侵害的学生整天生活在暴力的阴影下学习成绩下降严重，甚至有些学生由于受到严重伤害，不得不住院治疗或者休学，正常的学习也被迫中断。
孩子在学校长期受到欺凌，容易导致不健全人格的形成：自卑，逃避人群孤僻，偏激。长期得不到校正，可能会形成反社会的人格，甚至走上犯罪的道路。
对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评教育，可能无法继续完成学业，严重者甚至要承担法律责任。
他们的行为很难获得社会的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上了犯罪道路。
校园欺凌通常是指一名学生长期，多次，重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下，包括肢体或者语言攻击，人际互动中的抗拒及排挤。这样的危害有：
会让被害者产生很多消极的自我观念和自我认知。
2.会长时间的校园欺凌会导致受害者认为自己低人一等，做什么事都不如其他人。
3.严重影响学生的正常学习。
4.影响学生的身心健康，导致不健全的性格形成，这种性格对学生本身，对社会都有非常大的危害。
所以我们应当严惩校园欺凌，坚决制止这种不良风气的出现。
