孩子已经读2年级了，不愿意去上学怎么办？
第一：了解原因
首先家长要去了解孩子为什么不想去学校，了解的方式一定要温和。其实孩子不愿意上学的原因是有很多的，有可能是跟同学之间出现一些矛盾，人际关系处理不够好。在这种情况下，了解一下孩子是否被人欺负，看看孩子的内心想法。如果是人际关系方面的问题，那么可以给孩子提出一些建议，告诉他逃避并不能解决人际关系的问题。并且给一些建议让他怎么去做。
有一些孩子就是厌倦了读书，其实就跟大人厌倦了工作一样，这种心理比较普遍。这个时候可以跟孩子说明读书的乐趣，让孩子请教那些学习好的同学。慢慢的把成绩追上去，会发现一个道理，成绩越好的人越爱学习，因为学会了，才能懂得里面的乐趣。所以让孩子先学会一些知识，跟成绩好的人多接触，慢慢地孩子就会爱上学习，就会减少一些不愿意上学的因素。
第二：明白学习的重要性
很多孩子在读书的时候，不明白学习的重要性。只是知道他到了这个年纪就要去学校，并不知道到了学校学习意味着什么。如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。也让他明白当生活需要知识，这个时候就可以询问一下关于生活上的常识，如果孩子都不懂的情况下，那么就可以趁机教育他一番。并且让他明白，读书也是为了让自己的人生更加幸福。可以陶冶自己的性情，并且学习还能接触到更多的机会，看到一个更大的世界，跟更加优秀的人做朋友。如果不学习就连认识别人的机会都没有。
并且要让孩子明白，学习了知识以后才能赚钱。面对生活的时候就需要花钱，如果自己生病了却没有钱去医治，那么就会是非常可怜的事情。虽然世界上赚钱的方法有很多，但是通过学习才能了解到，如果一直不学习，将来有可能连自己都养活不起。多跟孩子科普一下知识，让孩子明白自己的错误，了解学习的重要性。在这种情况下，孩子就会自愿到学校去学习，甚至都不用家长去催促。
第三：增加学习动力
学习是需要一定的动力的，就像大人去上班需要奖金激励一样。孩子同样也是需要一些激励，只是跟大人的方式不一样。可以承诺给孩子一些奖励，等到他拿到什么分数，拿到什么成绩的时候，给他买一个多少钱以内的玩具。在这种情况下，家长可以控制好自己的支出，而孩子就会对学习有了更多的动力。在这种情况下，他的学习会更加主动一些。因为他想要得到那个奖励，所以他会更加努力。但是如果家长做出了承诺，就必须要去实现。否则孩子只会觉得家长在忽悠人，并且丧失了一定动力感。所以家长要学会跟孩子沟通好，并且适当地给他奖励，增加学习的动力。
2、不要过分溺爱孩子。平时孩子做事的时候，不要孩子说什么就是什么，家长要有自己的底线，不然孩子提出不想上学，就直接不去了。孩子越来越任性，对孩子的成长也没有好处。
厌学是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。
厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样，难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外，由于学习失败形成的习得性无力感是重要原因，失去信心、兴趣，进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会产生逃学行为。
厌学，顾名思义就是不喜欢学习，孩子对学习不感兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在行为中有所表现。具体来说，会表现为认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
轻者，厌学的孩子对上学不感兴趣，但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极，学习效率低下，人也会变得烦躁不安，多思多虑，容易发怒，注意力不能集中，甚至看什么都不顺眼，对自己和别人都感到厌烦，每天如生活在水深火热之中。重者，当觉得自己无论如何再也学不进去的时候，当他觉得上学学习对他来说简直就是一种折磨的时候，他就可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪，最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。
