Question

已经到高三了，但是根本不想学习，有目标大学， 但是发现自己并不是很想考，怎么办？

Answer 1

过来人的身份告诉你，大三一定要好好备考，考不上个好大学，基本等于白上。别觉得是金子在哪都能发光，扔粪坑里它是不会发光的，只有摆在明面上才能发光。一个烂大学，你根本不可能学好，就算你想学，你的舍友天天打游戏，也会影响你，就算你自己跑自习室学，但是遇到问题，你的老师也不一定会，因为烂学校里的老师大部分知识也很有限，所以他只能在烂学校教学。你想想，你的同学帮不了你，你的老师也帮不了你，靠自己网上学？专业的知识网上能找到吗？好找到吗？所以烂学校里想学到牛逼的知识，基本是不可能的。如果你没有良好的知识储备，工作也好，创业也好，你的眼界就那么点，认知就那么小，所以你就挣不了超出认知的钱，人生格局摆在那呢。好好学习吧

Answer 2

你问题里的评论区里这么多灌鸡汤的，而且这种事应该多去又同龄和学生群体平台交流，来这里干什么？另外，高三是应试的一年，多从基础上巩固提高，顺着自己的生理特性去学习，去理解，多掌握应试技巧。高三了可以多积累知识为以后的你多增加筹码。无论想不想考大学，考哪所大学，先把分提上去再说。不要去看啥鸡汤啊，长辈式的说教啊。这里分享我其中的三点学习方法，你可以举一反三试一下。可能有点过于深刻。

1.若特殊与普遍互为充要条件，那么可以用特殊的性质来记忆普遍的性质。比如记忆幂函数时，指数的奇偶可以推出函数的奇偶，而函数的奇偶的判断方法是普遍的，而这个普遍的方法条目多，所以可以记忆特殊的函数来反推普遍的方法，特殊的性质就是普遍的性质。
2.要找到最符合自己思维趋势的记忆、运用和输出。对于书页数的结论可以体验。
3.知识的获取通常有所表象性的阻碍，所学和欲学的内容不一定符合生理惯性和大脑思维，要善于尝试多方面的资源整合。
4.简化记忆量而不丢失准确性和客观真实性。
5.先得得到部分输出，才可以去探求输入的逻辑证明和事实理由等，即做对了再问为什么，得到了再想办法决定要不要和如何再要。前提是不损人利己，不破坏系统的正常熵增。

追问

谢谢！

Answer 3

高三了，应该努力学习，巩固知识，积极迎接春考和高考了，离考试还有时间，继然有目标大学，就要去努力，决不能半途而废，打退堂鼓，应该迎头赶上，缺什么补什么，千万不要有任何私心杂念，人生能有几回搏，只要现在去拼搏，时间还来得及。
希望你能努力学习，有更上一层楼的精神，相信你会成功，预祝你能考上目标大学。

Answer 4

多看看那些因为不好好学习而近况不好的人，你就会得到启发，就会有好好学习的动力。

Answer 5

既然都已经到了高三了呀，学了这么多年，当然就是目标，要考一个大学的，现在就不要去想那些东西了啊，应该全力以赴的去做题目啊，现在还考虑什么？考不考现在就不是考不考的问题，而是要考好的问题啊，就算是为了父母，你也要好好的拼搏呀。