Question

很多孩子学完奥数之后，为何数学成绩反而不好了？

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Answer 1

她们学校的一个数学老师，就带着她们学校几个老师的孩子学奥数，她家孩子的数学成绩就非常好。还要考察计算能力。奥数学会了，基础知识没掌握好，计算能力不行，课内的考试一样考不好。它能最大限度地开发孩子的智力，但前提条件是了解自己的孩子，选择适合的内容进行学习！除非你报了假的奥数班，奥数好的孩子很少有数学不行的，反之数学不好的孩子奥数就更不行了。

每个章节不会做的题我讲了一道题后剩下的他都自己想办法解决，攻下一道题后的那种让他很享受。那么需要先停下来奥数的学习。专心打好基础再说。所以奥数不是所有人都可以学，而且还可以学好的。还是及时回头抓基础吧。每天花一个小时和孩子讨论各种有趣的问题，你的孩子成绩一定比奥数班来的快

从而可以不断往下自学。我们经常听说很多有天赋的小孩都可以自学高年级甚至大学数学。奥数这个东西就是一群没有文化的文盲，用所谓的技巧骗了有文化的教授。孩子们得不偿失。学奥数就失去了它的意义，这样孩子遇到问题不去找解题思路，而是死板公式，孩子思维机械化了很正常，奥数学的是中学的东西，跟正常数学课的东西不一样。

奥数你就当锻炼思维了，平时一定主抓学校课本基础，小学阶段一定要大量做基础计算训练。如果没有兴趣还让他学奥数，是不是会更讨厌数学，从而数学成绩下降呢。每次看到儿子眼泪汪汪就心软放弃了。另外一个是我的时间有限，每周只能抽一天时间来辅导儿子数学和英语。

可是为什么给我感觉还没有当年50、60后的家长有脑子呢，不光是这个问题。

Answer 2

因为孩子学完奥数之后，思维方式就会发生改变，反而不适应一般的数学，所以成绩反而不好了。

Answer 3

因为奥数和一般的数学是不一样的，奥数更像是脑筋急转弯，有时候很费脑筋，很费时间，学习的方法和一般的数学也不一样。

Answer 4

可能是因为孩子学完奥数之后，思维方式比较的跳跃，那么学数学就会用不一样的方式去看待。

Answer 5

校内学的数学内容是基础性的，应用相对简单，题型变化在适当范围内，在学生的承受能力之内。学习奥数，需要掌握很多方法和套路，这些技能在学习数学作用不大。