很多家长都送孩子去托管班,是什么原因?

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贝贝亲17
2022-07-03 · TA获得超过956个赞
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我接触过不少家长把孩子送到托管班,原因差不多都一样:没时间接送,辅导不了。

1.时间问题

因为家长的工作原因,不少家长中午没法回家给孩子做饭,加上中午还想让孩子午休,所以选择学校门口的托管班也是无奈之举。

再说这个被很多人吐槽的下午放学时间,4点左右就放学,有几个公司可以在四点之前下班呢,很少很少,家长也不可能每次都4点请假出来接送孩子吧,如果放学孩子没人接送,那么只有送托管班了。

2.辅导问题

现在不少学生的家庭作业都需要父母坚持并签字,我们这边有个小学的作业是:父母在孩子错题旁边出3道类似的题,并帮着孩子分析出错的原因。

还有不少因为辅导孩子作业被气的要死要活的也不少,家长把孩子送托管班也是为了续命吧,哈哈!

这是我认为家长把孩子送托管班的原因,你有什么别的想法,可以留言讨论哦!

你好,我是高效学习刘老师,从教三十年多年,专注高效学习方法研究实践20年,谢谢关注,我的女儿就是送托管班成长起来的,托管班的经历让她非常受益,我来回答一下您的问题。

把孩子送托管班无外乎三个原因:第一,家里没人接送,父母忙于工作,抽不出时间了接送孩子。爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈由于种种原因也无法接送,所以只能送孩子去托管班。第二种是自己辅导不了孩子,所以把孩子送到托管班。

第三种,这种事比较少的,而我当初选择托管班恰恰是第三种。因为孩子是独生子女,没有兄弟姐妹,所以用同龄人的深入交流太少。而托管班恰恰解决了这个问题,孩子们一起写作业,一起午休,一起吃饭,一起 游戏 。在这些接触甚至有时吵架交往中让孩子学会与他人交往。学会合作,学会互相帮助,减轻好多独生子女病。

我当初是因为第一种原因送的托管班,结果不但解决了接受孩子问题,还解决了第三种选择托管班的问题,让孩子性格不至于有缺陷,受益非浅。所以,我个人意见支持把孩子送托管班,让专业的人做专业的事。但是,托管班要实际考察,要选择高水平的。

家长送孩子到托管班主要基于——

1、辅导时间错位

提高劳动生产效率一直是促进人类 社会 分工协作的核心动力,因此 社会 现代 社会 中几乎所有劳动业态都已被专业集中化。城镇之中人与人之间的劳动分工就更加精细,劳动分工精细化的同时工作时间也被固定,如此带来的一个结果便是——家长工作期间根本无法兼顾孩子的学习成长。因此,托管服务就成为工作繁忙、无法陪伴孩子学习成长家庭的首选。

2、辅导能力欠缺

人类 社会 文明越向前发展留待孩子们“学以备用”的智慧知识必将越来越多、越来越难,在此情况下即使名牌大学毕业的高才生在辅导孩子学习时也会显得“心有余而力不足”。并且,建立在绝对从属关系的亲子相教,很多情况下家长难以抑制孩子不会解题时的怒火。所以,综合考量之后,越来越多家庭选择送孩子去托管班、延续与学校教育类似的“易子而教”。

3、托管在一定程度上更有利于孩子课后学习

人类是社群性高等级动物,很多情况下一个人完不成或者觉得完成是苦差事的工作,多个人一起协同完成就会很轻松。同样,孩子一个人学习、做作业会觉得很枯燥、无聊,若是有多个孩子一起学习、完成作业他们便会积极性大增。所以,尽心尽职的托管服务对孩子爱上学习具有积极的促进作用。

1 父母照料孩子的时间不足。

现在的父母,普遍生活家里比较大,工作比较忙,孩子放学的时间,父母还没有下班。

托管班又叫小饭桌,主要针对幼儿园、小学、初中的孩子,托管班除了能保障孩子安全之外,还可以接送孩子上下学、负责孩子午饭、晚饭、午休等。

2 父母缺少知识来辅导孩子作业。

现在孩子的作业,大多数都需要家长辅导、签字、检查错误等,很多家长,尤其家里爷爷奶奶带孩子,很多人知识储备不够,没办法完成这些事情,只能交给托管班。

常见的托管班有两种形式:学校托管和私人托管机构。

一个同事曾经为了让孩子去一个重点中学上学,专门辞职,在学校附近租了房子,顺便开了一家小超市,但是随着生意一天天红火起来,对孩子的照顾精力也有限,想着孩子已经初中了,不小了,干错送去私人托管班。

结果去了过管班之后,一年时间,成绩从全年级前几名一路下滑到倒数。

后来跟她交流,她谈到, 私人托管班有几个弊端:

1 辅导人员鱼龙混杂。

好一点的几乎都是在校大学生,有的根本不是大学生,而是稍微有点文化的阿姨冒充老师。

2 机构门槛比较低。

很多托管班其实就是小饭桌性质,给孩子提供食宿,顺便辅导作业,之前有朋友开了一个小饭桌,提到只需要 健康 证和卫生许可证就可以了。

3 作业成了迅速完成的任务,而不是到底有没有掌握知识。

这一点就造成了抄作业现象很严重,同事的孩子就是因为抄作业,所以成绩下滑厉害。如果作业只是写上正确答案就可以的任务,那么思考的过程就没有了,更谈不上有没有掌握知识。

最后,如果有条件,还是建议孩子回家完成作业,如果真的条件不允许,我更建议选择学校托管,毕竟机构和师资力量能保证一些。

家长送孩子去托管中心的原因有以下几种:1.家中无人看管孩子,大家都忙着各自的事业,送孩子去托管中心也就是寻求一个可以看管寄托孩子的地方;2.从小培养孩子的行为习惯,有很多不良的习惯都是从小养成的,在家家长教了孩子不一定会听,总认为爸爸妈妈是在批评他,而由托管中心的老师来教育和规范孩子们的行为习惯,孩子反而会听。这样可以帮助家长更好的教育孩子。

对于这个问题,我觉得有以下目的:

1、首先,最主要的就是时间因素,现在大部分家长的工作压力都很大,大部分也是独生子女,要赡养好几位老人、加上房贷车贷的经济压力,所以不得不努力的工作,甚至是经常加班,这样势必就没有时间接送孩子。

2、其次,是家长辅导水平很有限,有些家长本身文化程度不高,辅导孩子很吃力,甚至没有足够的能力辅导孩子,导致家长自己着急,孩子也不高兴;于是家长不得已送托管班。

3、再次,有些家长不负责任,只顾自己开心,对孩子的学习不上心,花钱图省心,送托管中心让别人来辅导孩子。

4、另外,有些家长外出务工,由爷爷奶奶或外公外婆照看孩子,家长知道这样管不好孩子,只能在托管中心报名,让托管中心来负责孩子的学习、吃饭问题。

以上这些,我认为是主要的目的。

答案两种,一种是,没时间管孩子,第2种是没能力管孩子了。

所以从时间管理上来看,托管班的好处之一,就是能节省接送孩子的时间,让孩子,尤其是中午有时间能够睡觉,免子路上的奔波劳累家长也可以腾出比较长的时间去干自己的事情,尤其是一些个体的家长。

托管班的好处之二是比较专业的辅导孩子,写作业,现在好多孩子到了五六年级以后,家长逐渐逐渐在孩子的辅导作业上开始吃力,甚至出现了暴力现象,这时候,辅导不了了,就可以送到托管班进行比较专业的辅导。

托管班可以成为教育的补充,但千万不要指望托管班能成为教育的主体。

托管班的产生,其主要原因就是为了解决上班族的孩子中午放学用餐和午休,以及孩子下午放学用餐和作业辅导的问题。

托管班的产生就注定了只能是教育的补充形式,因为托管班只能是一对多的形式,对人员要求也不会太高,所以托管班目前在政府部门的定位都还徘徊在教育之外,属于家政服务一类。

家长把孩子放在托管班解决一些基本的生活需求和作业辅导,是没问题的。

但是,现在一些家长把孩子放在托管班,希望能解决自己家庭教育方面的一些问题,这个可能就期望过高了。

比如,有些孩子在家里宠坏了,却希望托管班能严格一点,改变孩子的一些不好的习惯。这对于托管班就是无能为力的了,家庭教育一定要以父母为主体来进行才真正有效。

总之,孩子的教育,父母才是最大的责任人,其他方式都只能是辅助和补充,送孩子去托管班一定要有正确的心态。

你好,很高兴能回答这个问题,孩子送托管有多种原因吧。

一、可能家里人忙,要工作没办更好的照顾孩子,所以送去托管,那里面老师可以更好的照顾宝宝

二、想让宝宝在学校学习独立,锻炼他,与小朋友分享,让他学会自理生活

个人觉得:宝宝在托管其实挺开心的,去了学校后与在家肯定是有变化的,我家大宝就是去托管4个月,能看得出来他在学校挺开心的,有小朋友一起玩儿,还有老师教小朋友。

个人觉得不好的方面:孩子送到学校,可能因为喝水不到位,经常生病,我家大宝就是这样,导致现在3岁了还没去上学,老是反复咳嗽

以上是个人观点,谢谢

贰该岩E
2023-11-06 · 超过55用户采纳过TA的回答
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如果家长平时工作很忙,而且对于孩子学业问题无从插手,但是又想要孩子能够养成一个好的学习习惯的话还是可以的,让孩子去参加托管是好的,特别是初中阶段的学习难度相较于小学来说提升了很多,首先是完成作业方面,对于已经有良好学习习惯的孩子来说,能够自觉地完成作业和学习任务,有较强的自我管理和自主学习能力,但是缺少老师的指导;对于不自觉的学生来说来贝尔全能则多了一个学习氛围浓厚的环境,能够帮助养成一个好的学习习惯,对于家长来说,初中孩子已经是半个小大人了,不说平时的交流,在学业方面其实能够参与的部分是很少的,这种时候还不如让孩子去到一个好的环境之中,能够为孩子们提供好的学习环境和针对性的教育指导,孩子们能够与其他孩子和教师进行交流和互动,同时也可以为家长提供更加及时和准确的孩子信息反馈,这样对于孩子日后的学习生活都是有指引的,并且家长也可以放心。
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