初二物理知识点总结 你想要的物理重点知识都在这里
初中生在初二年级都会接触到一门新的科目—物理，下面是我整理的 物理知识点 ，仅供参考。
初二物理知识点汇总
声波的产生和传播
1.声的产生：声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。
2.声音的传播：声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质)，真空不能传声。
3.声波：发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。
4.声速：声音的传播快慢。
5.决定声速大小的因素：介质种类、介质温度。
响度
1.响度：人耳感觉到的声音强弱的程度叫做响度。声音的强弱通常用分贝(dB)来表示。
2.声音的响度和什么有关：声源振动的振幅、离发声体的远近。
音调
1.声音的高低就是音调：音调的高低取决于发声体振动的快慢。
2.频率：把物体每秒钟振动的次数叫做频率，用f表示。频率的单位是赫兹，符号Hz。
3.超声与次声：大多数人能够听到的声音频率范围是20-20000赫兹。把频率低于20赫兹的声波称为次声波，把频率高于20000赫兹的声波称为超声波。
初中物理学习方法技巧总结培养良好的学习习惯
在 初中物理 课的学习过程中，良好学习习惯的自我培养是十分重要的，近期作用是可以使自己处于主动学习状态中，远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。初中物理课的学习，同学们第一要学会“预习”，并且有意识地培养预习习惯。
预习要达到的目的有：知道未来要学习的内容;明确将要学习的知识中，哪些部分已基本明白，哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。
重视物理过程
要对物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
