海伦凯勒读后感

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  当品读完一部作品后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是我帮大家整理的海伦凯勒读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

海伦凯勒读后感1

  这本书主要讲了海伦曲折的童年,她不幸的遭遇以及在家教莎莉文老师的帮助下,海伦克服种种困难,乐观生活的故事。海伦的遭遇令我同情,又令我感动。如果遭遇不幸,我们是否也能像海伦这样呢?

  这使我想到了大科学家霍金,他自幼喜欢科学,但命运的捉弄使他患上重病,直至完全瘫痪。但是他凭借顽强的毅力,利用大脑翻译器告诉助手指令,并发现了黑洞的原理,震惊了全世界。还有作家张海迪,虽然高位截瘫,但始终保持乐观向上的生活态度,努力学习,坚持写作,投身公益事业,成为著名的社会活动家和

  作家。这些身残志不残的人

  们,很值得我们学习。

  读了《海伦·凯勒》一书,令我受益匪浅。我从此更懂得珍惜生命,珍惜时光,约束自己,加倍努力学习,长大后做出一番大事业来,回馈父母,回馈社会!

海伦凯勒读后感2

  寒假里,我看了一本叫《海伦·凯勒》的故事书,让我深深的感动了。海伦在小的时候得了一场重病,使她双目失明,又聋又哑。海伦的妈妈给她找了一位二十岁的年轻教师,海伦跟着老师从一点一滴学起,摸着老师的口型,慢慢学会了说话,在她第一次说妈妈的时候,她的母亲感动得流下了眼泪。有一次老师教她“水”字时,她怎么也说不清,老师就让她把手放在水中,让她感受水的形状。对一个听不见也看不见的儿童来说,读书是多么困难呀,可海伦克服了许多艰难,为了学习她付出别人想不到的辛苦。海伦在那样困难的条件下还在刻苦学习,现在家长们为我们创造了这么好的条件,还有什么理由不努力学习呢?海伦是我学习的榜样和动力,我会从她的身上吸取力量,让自己成为一个有用的人。

海伦凯勒读后感3

  自从读了《海伦凯勒传》以后,我非常同情她又很佩服她。

  海伦从小生活在一个温暖的家,家里有爱她的爸爸,妈妈。海伦小时侯被病魔夺走了听觉、视觉,自从安妮苏利文小姐走进她的生活,就像一把神奇的钥匙,开启了她封闭的心灵,苏利文老师先教海伦识字,她认识的第一个字是水。

  后来苏利文小姐带她去树叶那里,苏利文给她“说”秋天的叶子,这时,海伦兴致勃勃地写了一篇文章,叫《秋叶》,海伦因为这篇文章心都快碎了,她被人们误会为抄袭,因为她的文章和一篇堪比小姐写的《霜仙女》十分相似,后来这件事情真相大白了,原来,霍金斯夫人给她“讲”过这个故事。

  海伦上了中学,通过了两次考试,飞向了她梦想的天堂大学。上完了大学她和苏利文开始到世界各地去演讲,鼓励全世界的残疾人。她活到了八十七岁,被评为百年来风云人物之一。她一生都在向世人证明残疾并不等于无能!

  海伦这种坚韧不拨的精神值得我们学习,我们遇到残疾人应该对她们伸出援助之手,为残疾人送去温暖。

海伦凯勒读后感4

  《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到许多教益。

  书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五中语言文字,为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬,一生永远无数的鲜花与掌声。

  一个盲聋残疾人,为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜而又无知的人。然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力和顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识渊博受人尊重的人。

  读完这本书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标,并且为这个目标不懈发奋的奋斗,就会拥有无穷无尽的力量。

海伦凯勒读后感5

  这本书写得十分真实感人的故事。这本书写了美国盲聋女作家海伦、凯勒不平凡的一生。海伦1岁半时,由于患上了猩红热从此与有声有色的世界隔绝了,这是对于任何人来说都是不可想象的痛苦与致命的打击!但海伦没有向命运屈服,在老师的帮助下,她战胜了命运,学会了用手指“看书”和掌握5种文字。24岁时,她毕业于著名的哈佛大学,成为了一个知识广博,令人尊敬的人。

  她的一生给于人们极大的鼓激,让虚度一生的人万分悔恨。这本书不仅给了残疾人生活的勇气和力量,还给予了我们健全人一个问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,今天你想看到什么?这让我认识到我尽管双目明亮,但仍然不能虚度年华,应该珍惜美好时光,珍惜幸福生活。

  我看完这本书后,认为一个人能否成功,不在于条件的好坏,而在于是否向命运低头。平时,有些人总以条件差,困难多呀作为没有成功的理由。但是,与海伦相比,这些理由是多么微不足道!一个人只要有专一的目标和滴水穿石的精神,就能克服种种困难,就不会被客观条件束缚,就能主宰自己的生命,海伦就是这样的。

  我读完全书后,思考了一个问题:人的一生怎么渡过才有价值?我认为海伦用她的一生给我们了一个圆满的复答。

海伦凯勒读后感6

  今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文,我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公平的人,在她一岁半的时候,由于生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。学到这里,我的心都揪起来了,厄运怎会降临到她的头上,老天真是太不公平了?一个人与这有声有色的世界隔绝了,从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂,这是多么痛苦的事啊?

  然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文,是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”,让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里,我又为海伦感到高兴,更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习,功夫不负有心人,1900年海伦以优异的成绩考上了大学,1904年大学毕业。

  海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响,海伦还把她的一生献给了福利和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬,联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。

  是呀,我们的确要向海伦学习,学习她那种不屈不挠的奋斗精神,她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩,而是勇敢的向前进。从哪里跌倒,就从哪里站起来,我们要做生活的勇敢者。

海伦凯勒读后感7

  起初,我并不懂得海伦·凯勒在她的传记《假如给我三天光明》中所提到的那种奋发向上的精神以及力量,给我们的冲击是不言而喻的。

  我知道,在这样一个色彩斑斓的世界与社会中,所有的一切都有其存在的意义,我们并不能厌恶他,而就否定他的存在,我们更可能会在生活中,简直就是微不足道的点滴之中获得一次次的事故,我们想逃避它们的追踪与折磨,但是我发现,我更想去逃避它时,它就离我更加的微妙,简直是相互接触与摩擦的感觉一触即发。

  那是一种我无法说出的感觉,当一个做轮船模型的硬的木块,中间是空缺的,在我的身后向我扑来,所有的一切意外都是自己所始料不及的,当然我自己并没有发现有什么的异常,我更没有觉得一块硬木块能够擦穿我的眼睛。

海伦凯勒读后感8

  海诺凯伦是一位非常不幸的人!她聋,听不到小鸟的叫声,春夏秋冬的美妙声音!她哑,说不出自己的的想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凯勒为什么会这样呢?因为她笑的时候突发了一种疾病虽然医生呢说他挺不过今晚,但他还是活了过来,但是事情没有那么简单

  虽然挺过了生死关,但是生不如死的竟然在等待着19个月的小女孩!可是他没有我们想的那样不坚强,她很坚强,但是很喜欢恶作剧!甚至差点把别人的头发剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越来越大!这一切一切都是因为他的盲聋哑!最后家长给凯勒找了一位老师老师叫莎莉文!新的路程又来了

  她在老师哪里也是一二在二而三的犯错!最后老师要对她实行严格的教育,虽然没有赢得家长的信任但是凯勒的确有进步,会了女孩应有的东西,爸爸看见了急吗向老师赔礼道歉,老师交给他识字,她很厉害学会了好几百字!好厉害

  这个小女孩最后有了她自己的美丽?

海伦凯勒读后感9

  《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的故事,读了这本书使我受益非浅。

  这本书讲述了美国女作家教育家海伦凯勒的一生。海伦凯勒在一岁半时,因生病而失去了听觉和视觉,这么沉重的打击,不是一般人能够承受的,但她并没有向命运屈服,在她的努力下,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学校,受到了政府的赞扬!

  一个盲聋人竟然能获得这么大的成就,真是难以想象,但凯伦凯勒做到了,她做到了。通过这件事,我在想一个盲聋人能够获得这大的成就,那我们有什么理由不比她更好呢?所以我觉得我们这些健康的人,应该珍惜美好的时光,珍惜快乐的生活!

  我们应该怎样面对人生?海伦凯勒的一声为我们提出的问题作出了圆满的答案,她的不断追求是我们的指向标!

海伦凯勒读后感10

  读了《海伦凯勒》这篇课文后,我的心境久久不能平静。我的眼为她的不幸流泪,我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血,她一岁半就双耳失聪,双目失明,可她却凭着自我坚强的毅力克服了常人难以想象的困难,并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人,留下财富。

  她却少了常人不可缺少的,但她并不懈气,去克服困难,我以前是个最怕困难的人,在练毛笔字时,学一下就不学了,闲烦,学这个就留给对这个有兴趣的人吧!但读了《海伦凯勒》这篇课文后,我改变了态度,心想:海伦是个聋,盲,哑人,就是这样一个人她都能克服所有困难,而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么,对于我的困难来说占她的万分之一都不到,我感到无地自容,十分羞愧。

  海伦·凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里,铭记在我的心中,从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格,她是位值得怀念,激励我们向前的人,一个伟大,有道德,高尚品格,有梦想的人。在我的人生道路上,要以海伦的精神,品格去对待学习和生活。

海伦凯勒读后感11

  最近我们学了一篇课文,是《海伦凯勒》,它让我受益良多。

  海伦。凯勒是一个不幸儿,她在一岁半时生了一场重病,导致双目失明,双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的:再也看不见自己长什么样,听不见爸爸妈妈的呼唤……因此,她变得暴躁起来,脾气也越来越坏。

  然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的'身边。沙利文老师开始教海伦摸盲,拼单词,让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了14部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……

  和海伦比起来,我是那么的幸运,能听能看能说,能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观,而是懊恼,后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战,尽我所能的去战胜它。每次考完试,不该对着试卷唉声叹气,应该去分析错题,争取下次不再错。

  海伦。凯勒曾说过这样一句话:黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。是呀!不经历风雨,怎能见彩虹?不面对挫折,怎能够成长,我们要拥有像海伦。凯勒那样战胜困难的勇气!

海伦凯勒读后感12

  暑假里,我读了一本好书,叫《海伦凯勒》。

  这本书讲的是一个真实的故事:一百多年前,有一位名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋,为此她经常大发脾气。在父母和莎莉文老师细心帮助和悉心教育下,经过自己不屈的努力,她战胜了病魔和残疾带来的阴影,学会了说话和写字,最终成为世界上非常著名的女作家、教育家,把自己的一生奉献给了世界上需要帮助的盲人和聋人事业。

  我读完这本书以后深受感动,海伦每学习一样东西,都要付出比常人多数倍的努力,但她坚持不懈,一直读完了大学,掌握了五种文字。一个盲聋能够取得这么大的成就,真令我惊讶!她有身体缺陷,却没有向命运低头。而我呢?遇到一点小小的困难就临阵退缩,和她比起来,真是太惭愧了啊!!

  海伦的一生是不平凡的,她给予人们极大地鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨,我读了这本书,常常问自己:“海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量。这使我感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。所以我们一定要学习那种坚持不懈的精神和勇气,像海伦一样去改变自我,去改变人生!

海伦凯勒读后感13

  今天,我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是海伦.凯勒的自传作品。

  这本书讲述了海伦在一周岁过五个月的时候,就变成了一个盲聋哑人,海伦刚开始的情绪十分暴躁,常常发脾气,她感受不到现实生活中的爱,她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮.莎莉文老师的到来,才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移,海伦在安妮.莎莉文老师和亲人的陪伴之下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志,她闯过了一个个困境,从大学走进社会,一路的艰辛和努力,足以让我感到海伦是多么坚强。文章中有一个叫“假如给我三天光明”的章节,海伦假想自己有三天光明要去干什么:第一天,海伦要去看安妮.莎莉文老师和自己的亲朋好友,好好端详他们的面孔,将他们的面貌深深地印在心里。第二天,海伦要去参观博物馆、戏院或者电影院,了解人类和自然界的真实面目。第三天,海伦要在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。

  三天的活动,充实而短暂,海伦以一个身残志坚的女子视角,告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命、珍惜时间、热爱生活,关爱他人。

海伦凯勒读后感14

  在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。

  这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉,成为了盲哑人。这对于一般人来说,是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残,学会了五种文字,二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。

  一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后,深刻地认识到:一个人能不能取得好成绩,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由,和海伦相比,这些人是多么的渺小呀。

  这些日子,我在深思一个问题:人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答,她的生活道路就是我们应该走的路。

海伦凯勒读后感15

  今天,我读了《海伦·凯勒》,被海伦深深感动了……

  不幸的小海伦,一岁半时,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。

  她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血……

  为使她的伙伴能听懂她说的话,海伦夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练习,练习,练习……她这种不屈不挠的精神是多么可贵啊!

  而有些同学呢,资质要比海伦好得多,眼睛看得到,耳朵也能听到,不是残疾人。可是,班主任老师上课却总是不专心听讲,摆弄东西,做小动作; 要是班主任老师不在班级,就要反天;副科老师上课,开小差,说闲话……对自己一点都没有好处,不足海伦的1/10。

  朋友,来吧,让我们都来向凯伦学习吧~以后当你开小差时,想一想凯伦,相信你就会彻底改变的!

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