Question

护士的等级是怎么划分的

Answer 1

一、按照任职资格级别划分
N0:1

1)具有专科及以上护理专业学历的护士。

2)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士,经上岗培训考核合格者。

3)取得护士执业资格证后进入医院工作但尚未通过试用期的护士。

4)取得护士执业证但不能独立值班的护士。

N1：

1)具有专科及以上护理专业学历的护士。

2)取得护士执业证并能独立值班的护士。

3)在规定时间内完成医院的岗前培训、教育、考核及继续教育学分。

N2：

1)具有专科及以上护理专业学历的护士及护师。

2）独立从事护理工作≥3年的护师或≥5年的护士。

3）在规定的时间内完成N1级院内培训、考核及继续教育学分。

N3：

(1)具有专科及以上护理专业学历的护师及主管护师。

(2)取得主管护师职称或取得护师职称≥5年的护士。

(3)在规定的时间内完成N2级护士院内培训、考核及继续教育学分。

N4：

取得副主任护师职称或取得主管护师职称6年以上

二、不同级别护士的能力与要求
N0：

1）具备观察患者病情变化的能力。

2）能在带教老师指导下可完成一般的护理操作。

3）能在上级护士指导下可完成病情较轻患者的护理。

4）具备与患者进行沟通的能力

N1：

1)具有能够完成二、三级护理病人的护理工作，能够在N2及以上护士指导下参加一级护理病人的护理工作。

2)护理技术操作标准、规范。

3)能配合医师做好疑难、重危患者抢救工作。

4)有指导护生工作的能力。

5)有参与护理查房的能力。

N2：

1）具备负责一级护理病人护理工作的能力。

2）有参与疑难、重危患者抢救的能力。

3）护理技术操作标准、规范。

4）有指导下级护士及临床实习生业务学习能力。

5）有主持护理查房的能力。

6）参加临床带教和讲座的能力。

N3：

1）具备负责急危重症病人全面护理工作的能力。

2）有参与、配合疑难、重危患者抢救的能力。

3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。

4）护理技术操作熟练、规范。

5）有指导下级护士业务学习、总结经验、撰写论文的能力。

6）有主持护理查房,参与护理会诊的能力。

7）有指导临床带教和讲座的能力。

8）有护理新技术革新的意识。

N4：

1）具有指导本专科领域全面业务技术工作的能力。

2）具有组织指导危重患者抢救的能力。

3）具有运用质量管理工具实施护理质量管理的能力。

4）护理技术操作规范。

5）有指导护理大查房和组织护理会诊的能力。

6）具有指导临床带教和授课的能力。

7）并具有较强的管理能力。

8）具有开展护理科研、撰写护理论文的能力。

Answer 2

护士按职称排序，护士，护师，主管护师，副主任护师，主任护师