新课改下的教学方法有如下:
1、问题讨论式教学法——教师提问,学生讨论,学生或师生共同得出结论的方法。
2、启发引导式教学法——教师对所讲授的重点和难点内容,一般不直接给出答案,而是启发学生思考,引导学生分析,让学生自己得出正确结论的方法。
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3、程序教学法——按知识的认知规律,由特殊到一般,再由一般到特殊的方法来认识物质的方法。
4、实验探究法——教师根据教学内容提出问题,创设情景,学生根据问题进行设计,提出解决问题的方案,然后进行小组间的交流讨论,最后教师根据各小组的方案进行集体讨论分析,得出最佳方案的方法等。