新课改下的教学方法有如下：
1、问题讨论式教学法——教师提问，学生讨论，学生或师生共同得出结论的方法。
2、启发引导式教学法——教师对所讲授的重点和难点内容，一般不直接给出答案，而是启发学生思考，引导学生分析，让学生自己得出正确结论的方法。
3、程序教学法——按知识的认知规律，由特殊到一般，再由一般到特殊的方法来认识物质的方法。
4、实验探究法——教师根据教学内容提出问题，创设情景，学生根据问题进行设计，提出解决问题的方案，然后进行小组间的交流讨论，最后教师根据各小组的方案进行集体讨论分析，得出最佳方案的方法等。
