人最基本的能力是什么? 220
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我们对人的了解,对自身的了解是非常重要的问题。要了解一个人,也就需要了解一个人的能力。一个人的能力是多方面的,也是综合的。那么怎样来认识和评价一个人的能力呢。我认为,一个人的能力主要表现在六个方面。
一、认知力。认知力是人的固有的心理特质,也是人的最基本的能力之一。他包括两个方面,一是对自我主体的认知能力,一是对时空环境的认知能力。对自我主体的认知要回答我是谁,我从何而来,我要到何处去,我的优点和长处是什么,我的缺点和短处是什么,我的任务和目标是什么等一系列问题。自我认知出现偏差,就会表现出很多严重问题。比如,自高自大或自轻自贱,无所适从等等。对时空环境的认知也非常重要。这就要求我们要能正确判断自己所处时代,所处事物发展阶段,所处生活工作环境状况,这样我们才能适应生存环境,并有所作为。人的认知过程是一个复杂的心理活动过程,涉及感知、观察、识别、对比、判断、记忆等心理活动。认知力的强弱与个人的身体神经感知系统、心理素质、知识积累、思想素质等密切相关。
二、学习力。具有学习力是人成长进步的前提条件。人生而具有学习力,只是强弱有别而已。人一出生,从婴儿起便开始学习。从婴幼儿到少年,到青年,到成年,到老年,人所处的不同阶段,其学习的对象、内容、方法、途径都有所不同。就学习对象看,包括他人,自然界和社会中的事物,书本知识等等。就学习内容看,包括技能和知识两个方面。就学习方法看,包括课堂学习,课外学习,听课,阅读,看视频,观摹,参观,考察,练习等。就学习途径看,有在书本中学习,有在实践中学习。在学习中的心理活动包括感知、观察、识别、对比、判断、记忆等。学习力越强的人,他的成长进步越快,他对环境的适应能力越强。
三、行动力。一个人的聪明智慧和能力不仅仅表现在他能想得到,而更多地需要表现在他能做得到。能做得到就需要有行动力。一个人的行动力主要表现在这几个方面。一是人的体能,包括力量、速度、反映的敏捷度、平衡力、耐力等。二是行为的目的性。三是意志力,坚持力。四是社会能力,包括与人相处的能力,在群体中的协调配合能力,在团队中的服从度,以及在团队中的组织领导能力等。
四、自控力。一个人的自控能力非常重要。行动力好比是一辆车的动力系统,自控力则是一辆车的制动系统。没有动力系统,这辆车永远只能停留在原地,而没有制动系统,这辆车开动后,就可能驶向悬崖。人的自控力常常表现在以下方面。在社会生活中,能依规守法,遵章守纪。在为人处事上能诚实信用,守约守时。在个人生活中能张弛有度,有欲有节。一个高素质的人才,一个成功人士,必定是一个自控力极强的人。
五、思辨力。思辨力是一个人思维能力的综合表现。人的思维活动贯穿于人的所有活动之中,但人的思维活动也有其相对独立性。正如著名物理学家史蒂芬.威廉.霍金一样,当他因全身肌肉渐冻而不能行动时,却能躺在轮椅上从事宇宙学研究。思辨力强的人一定是一个思想敏锐,观察力、辨别力、逻辑推理能力、计算能力和想象力强的人。
六、创造力。创造力是一个人综合能力的最高表现。人有了创造力,他就可以突破常规,跨越成见,化无为有,化有为无,举一反三,标新立异,做出常人所不能做出的成绩和贡献。
一个人很难成为一个全能的人。他往往某个方面的能力强,而在别的方面的能力却并不突出。这是一种普遍现象。因此,我们必须全面地观察、识别、判断和评价一个人,用其所长,避其所短。
一、认知力。认知力是人的固有的心理特质,也是人的最基本的能力之一。他包括两个方面,一是对自我主体的认知能力,一是对时空环境的认知能力。对自我主体的认知要回答我是谁,我从何而来,我要到何处去,我的优点和长处是什么,我的缺点和短处是什么,我的任务和目标是什么等一系列问题。自我认知出现偏差,就会表现出很多严重问题。比如,自高自大或自轻自贱,无所适从等等。对时空环境的认知也非常重要。这就要求我们要能正确判断自己所处时代,所处事物发展阶段,所处生活工作环境状况,这样我们才能适应生存环境,并有所作为。人的认知过程是一个复杂的心理活动过程,涉及感知、观察、识别、对比、判断、记忆等心理活动。认知力的强弱与个人的身体神经感知系统、心理素质、知识积累、思想素质等密切相关。
二、学习力。具有学习力是人成长进步的前提条件。人生而具有学习力,只是强弱有别而已。人一出生,从婴儿起便开始学习。从婴幼儿到少年,到青年,到成年,到老年,人所处的不同阶段,其学习的对象、内容、方法、途径都有所不同。就学习对象看,包括他人,自然界和社会中的事物,书本知识等等。就学习内容看,包括技能和知识两个方面。就学习方法看,包括课堂学习,课外学习,听课,阅读,看视频,观摹,参观,考察,练习等。就学习途径看,有在书本中学习,有在实践中学习。在学习中的心理活动包括感知、观察、识别、对比、判断、记忆等。学习力越强的人,他的成长进步越快,他对环境的适应能力越强。
三、行动力。一个人的聪明智慧和能力不仅仅表现在他能想得到,而更多地需要表现在他能做得到。能做得到就需要有行动力。一个人的行动力主要表现在这几个方面。一是人的体能,包括力量、速度、反映的敏捷度、平衡力、耐力等。二是行为的目的性。三是意志力,坚持力。四是社会能力,包括与人相处的能力,在群体中的协调配合能力,在团队中的服从度,以及在团队中的组织领导能力等。
四、自控力。一个人的自控能力非常重要。行动力好比是一辆车的动力系统,自控力则是一辆车的制动系统。没有动力系统,这辆车永远只能停留在原地,而没有制动系统,这辆车开动后,就可能驶向悬崖。人的自控力常常表现在以下方面。在社会生活中,能依规守法,遵章守纪。在为人处事上能诚实信用,守约守时。在个人生活中能张弛有度,有欲有节。一个高素质的人才,一个成功人士,必定是一个自控力极强的人。
五、思辨力。思辨力是一个人思维能力的综合表现。人的思维活动贯穿于人的所有活动之中,但人的思维活动也有其相对独立性。正如著名物理学家史蒂芬.威廉.霍金一样,当他因全身肌肉渐冻而不能行动时,却能躺在轮椅上从事宇宙学研究。思辨力强的人一定是一个思想敏锐,观察力、辨别力、逻辑推理能力、计算能力和想象力强的人。
六、创造力。创造力是一个人综合能力的最高表现。人有了创造力,他就可以突破常规,跨越成见,化无为有,化有为无,举一反三,标新立异,做出常人所不能做出的成绩和贡献。
一个人很难成为一个全能的人。他往往某个方面的能力强,而在别的方面的能力却并不突出。这是一种普遍现象。因此,我们必须全面地观察、识别、判断和评价一个人,用其所长,避其所短。
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个人能力包括想象力、记忆力、观察能力、联想能力、组织能力、沟通能力、领导能力、创新能力、学习能力、号召能力,适应能力等。在知识经济时代,学习能力是最重要的,因为知识总是在更新,只有不断学习才能跟上时代的步伐。
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我觉得人最基本的能力就是生活的能力,只有能够满足自己的需求,能够健康快乐的生活是最基本的。
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语言表达能力 ; 数学逻辑能为 ; 音乐能力 ; 空间关系能力 ; 身体运动能力 : 人际交往能力 ; 自我省思能为。
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1、好好睡觉的能力
①好好睡觉是一个人的活力之源。
②好好睡觉能够调整心情。
③好好睡觉可以打破“熬夜”假象
2、情绪控制力
①避免冲动决策。
②钝感力。
③情绪恢复能力。
3、输入的能力
这里所谓的输入,其实就是广义上的学习。
①技能输入
②信息输入
4、沟通能力
①听懂别人的话
②用语言准确表达自己想法
①好好睡觉是一个人的活力之源。
②好好睡觉能够调整心情。
③好好睡觉可以打破“熬夜”假象
2、情绪控制力
①避免冲动决策。
②钝感力。
③情绪恢复能力。
3、输入的能力
这里所谓的输入,其实就是广义上的学习。
①技能输入
②信息输入
4、沟通能力
①听懂别人的话
②用语言准确表达自己想法
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