婴儿可以配助听器吗?
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聋幼儿都需要佩戴助听器的,由于宝宝年龄小,有的宝宝是不配合的。加之宝宝耳廓的支撑能力差,在给宝宝戴助听器时还是有一些难度的。那在给宝宝佩戴助听器时,需要注意哪些?
首先在给宝宝佩戴助听器时,要让宝宝感到舒适,及培养宝宝戴助听器的兴趣,这样才能让宝宝更容易接受的。在给宝宝选择助听器时,要选择适合宝宝月龄段的助听器,体积要小,这样有利于减少助听器对内耳的刺激。再就是对助听器的声输出,也要严格控制的,需要调整到适合宝宝接受的程度。宝宝戴上助听器以后,要定期的给宝宝清理耳道及助听器,一般在两个月左右清洗一次。随着宝宝的逐渐发育,一般在5个月左右,就需要对助听器更换或者是调整一次。
如果宝宝在佩戴助听器期间,出现了头痛、拒绝佩戴助听器、因助听器影响了宝宝的情绪睡眠等情况,大多数和声输出过高是有关系,就需要及时调节的,或者是到专业的验配店进行调试。
宝宝在佩戴助听器时,最好是从小要训练宝宝的听觉能力,慢慢的让宝宝接触各种声音,同时还要培养宝宝对声音的注意力。在训练宝宝听觉能力的同时,还要训练宝宝的语言能力,慢慢的增加宝宝对语言的理解,逐步的增加语言词汇量。平时还要让宝宝多接触社会,这样有利于激发语言的表达能力。
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婴儿需要还是不需要,要遵医嘱,自己千万不能随便乱做的。
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首先在给宝宝佩戴助听器时,要让宝宝感到舒适,及培养宝宝戴助听器的兴趣,这样才能让宝宝更容易接受的。在给宝宝选择助听器时,要选择适合宝宝月龄段的助听器,体积要小,这样有利于减少助听器对内耳的刺激。再就是对助听器的声输出,也要严格控制的,需要调整到适合宝宝接受的程度。宝宝戴上助听器以后,要定期的给宝宝清理耳道及助听器,一般在两个月左右清洗一次。随着宝宝的逐渐发育,一般在5个月左右,就需要对助听器更换或者是调整一次。
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2021-11-27 · 知道合伙人旅游行家
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绝对不能。因为婴儿不知道描述音量的大小。
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2021-11-27
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宝宝在三岁以前是大脑发育最快的时候,同时也是学习语言的一个关键期。若是宝宝在这个关键期出现听力障碍,就会影响宝宝的听觉和语言方面的正常发育,同时也会对宝宝的智力、行为以及心理等各方面造成影响。
宝宝出生不会讲话,无法告诉大人他听不到声音,所以很多家长没有及时发现自己的小孩存在听力障碍,而新生儿听力筛查是能够最早发现新生儿或者婴幼儿听力异常的唯一一项检查。
如果没有进行听力筛查,宝宝的听力可能会出现遗漏,这样有可能造成更大的伤害 。等到小孩已经2、3岁了,这时候才发现小孩对周遭的声音没有什么反应,讲话水平比同龄人差,才急急忙忙到医院诊治。但是这时候往往已经错过了小孩学习语言的最佳时期。因此,新生儿听力筛查对于尽早发现新生儿或小儿的听觉障碍,早期进行干预治疗是非常有必要的。
应该如何从早期干预听力损失症状呢?
其包括了三大早:早期发现和诊断、早期验配助听器或植入人工耳蜗和早期进行听觉言语训练。
确诊为听力损失的宝宝,干预越早,效果越好。人类学习语言的第一步是察觉感知声音,然后才能辨别模仿声音,逐步形成言语。只有听到了声音,才能学习语言。三岁以前是人类成长过程中语言发展的关键时期,在此阶段即使宝宝有轻度听力损失,也能够导致言语障碍,甚至智力发展迟缓。对于听力障碍的儿童,尽早进行干预,其听觉器官才能感受到声音,满足了语言学习的先决条件,言语和认知功能才可能得到正常发育。
无论宝宝听力损失的轻重程度,只要智力发展正常,在6个月前接受干预以及康复训练,都可以在听觉和语言上的得到快速的发展。大部分的宝宝通过早期干预,听说交流、参与社会活动,都能够达到同龄正常小孩的水平。就算极度严重听力损失的宝宝,发现早,认真配合进行干预和康复训练,在语言能力发育上都可以有很大的进步。
宝宝出生不会讲话,无法告诉大人他听不到声音,所以很多家长没有及时发现自己的小孩存在听力障碍,而新生儿听力筛查是能够最早发现新生儿或者婴幼儿听力异常的唯一一项检查。
如果没有进行听力筛查,宝宝的听力可能会出现遗漏,这样有可能造成更大的伤害 。等到小孩已经2、3岁了,这时候才发现小孩对周遭的声音没有什么反应,讲话水平比同龄人差,才急急忙忙到医院诊治。但是这时候往往已经错过了小孩学习语言的最佳时期。因此,新生儿听力筛查对于尽早发现新生儿或小儿的听觉障碍,早期进行干预治疗是非常有必要的。
应该如何从早期干预听力损失症状呢?
其包括了三大早:早期发现和诊断、早期验配助听器或植入人工耳蜗和早期进行听觉言语训练。
确诊为听力损失的宝宝,干预越早,效果越好。人类学习语言的第一步是察觉感知声音,然后才能辨别模仿声音,逐步形成言语。只有听到了声音,才能学习语言。三岁以前是人类成长过程中语言发展的关键时期,在此阶段即使宝宝有轻度听力损失,也能够导致言语障碍,甚至智力发展迟缓。对于听力障碍的儿童,尽早进行干预,其听觉器官才能感受到声音,满足了语言学习的先决条件,言语和认知功能才可能得到正常发育。
无论宝宝听力损失的轻重程度,只要智力发展正常,在6个月前接受干预以及康复训练,都可以在听觉和语言上的得到快速的发展。大部分的宝宝通过早期干预,听说交流、参与社会活动,都能够达到同龄正常小孩的水平。就算极度严重听力损失的宝宝,发现早,认真配合进行干预和康复训练,在语言能力发育上都可以有很大的进步。
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