初三了该怎么学能提高成绩
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进入初三后学习时间变得很紧张,下面我就大家整理一下 初三了该怎么学能提高成绩,仅供参考。
定目标
根据平时成绩给自己一个合理的定位之后,再拟定一个各科想要达到的小目标。比如语文平时考95分,下次考试力争考到105分,其它各科亦是如此,这样就能够增强学习的动力。
认真上课
课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。
课后习题
初中生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的 睡眠时间 。
笔记
至于笔记,我认为只有自己认为要记的东西才做笔记,要锻炼自己的心理素质,不要迫于压力而赶时间做笔记却错过了更重要的东西。如果老师讲得很快,可以录音,回家再边听边记。手机的录音孔一般在底部,尽量不让底部被覆盖。
定方法
有了学习目标和方向,还要具备良好的 学习方法 。上课一定要注意听讲,把老师解决例文或例题的突破口及知识点简单记录。课下总结要点,然后再查找相关类型习题练笔巩固,遇到疑难和同学讨论,或向老师请教,循序渐进,力求一步一个脚印,这样能够提高学习的效率。
要加强思想方面的积累
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
以上就是我为大家整理的 初三了该怎么学能提高成绩 。
定目标
根据平时成绩给自己一个合理的定位之后,再拟定一个各科想要达到的小目标。比如语文平时考95分,下次考试力争考到105分,其它各科亦是如此,这样就能够增强学习的动力。
认真上课
课堂的学习效率在很大程度上决定了各位初中生学习成绩的高低,初二是承上启下的学习阶段,所以初中生在这一阶段学习时一定要重视课堂上的学习效率。
课后习题
初中生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初二学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的 睡眠时间 。
笔记
至于笔记,我认为只有自己认为要记的东西才做笔记,要锻炼自己的心理素质,不要迫于压力而赶时间做笔记却错过了更重要的东西。如果老师讲得很快,可以录音,回家再边听边记。手机的录音孔一般在底部,尽量不让底部被覆盖。
定方法
有了学习目标和方向,还要具备良好的 学习方法 。上课一定要注意听讲,把老师解决例文或例题的突破口及知识点简单记录。课下总结要点,然后再查找相关类型习题练笔巩固,遇到疑难和同学讨论,或向老师请教,循序渐进,力求一步一个脚印,这样能够提高学习的效率。
要加强思想方面的积累
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
以上就是我为大家整理的 初三了该怎么学能提高成绩 。
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