神态外貌描写作文

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正香教育
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  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的神态外貌描写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  神态外貌描写作文 篇1

  李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。

  一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。

  头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!

  她的手那么细长,我总想什么时候摸摸它。

  老师就是用它,在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师,我真喜欢你!

  神态外貌描写作文 篇2

  我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。

  他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。

  不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

  神态外貌描写作文 篇3

  在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,瘦瘦的,一张白皙的脸蛋,像一个文弱的书生。我们班的女生都很羡慕他的皮肤,白白净净的,没有一点瑕疵。

  最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪圆溜溜的黑眼珠灵气十足,眼睛下面是挺拔的鼻梁。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听,你想知道他是谁吗?

  他就是我的同桌宋晓宇,爱唱歌的小男生。

  神态外貌描写作文 篇4

  他有着短短的小平头,两只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑,像小麦的颜色。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学——徐子楠。

  徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静,平时很少举手。其实,她心里想举,可手臂像挂上了千斤重的砝码似的,怎么也举不起来,嘴巴想挂上了锁似的,怎么也张不开来。要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确答案,然后再缓缓地坐下来。

  “叮铃铃”!下课铃响了,这时的徐子楠从座位上一跃而起,像出笼的小鸟似的,奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停,一会儿跳绳,一会儿踢毽子,比上课麻利多了,跟上课时的他完全是判若两人。

  别看他上课时那么沉默,其实他的话可多了!有一次,我盛好菜回来,只见他一脸嬉笑,边指手画脚边叽里呱啦说个没完,边上的同学都忙着吃饭,但他依然谈兴浓郁,眉飞色舞,拿话比饭还多,惹得同学们忍不住都捂住耳朵,求他别说了!他才嘟哝着慢悠悠地停了下来!

  这就是我的同学徐子楠,你说他可爱吗?

  神态外貌描写作文 篇5

  她――是一位挺漂亮的女孩;

  她――是一位乐于助人的好同学:

  她――是我的好同桌――李薇薇。

  李薇薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。还有那忽闪忽闪的长睫毛,像是会跳舞的精灵,再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

  她乐于助人,虽然身材纤瘦,但是她好像有无穷的力量,每次会帮同学拖地,搬东西,我们都非常的喜欢她。

  神态外貌描写作文 篇6

  这位朋友是一位很天真的女孩,神情也就十分天真可爱。她的喜怒哀乐,都那么讨人喜欢。

  高兴的时候就是一个人见人爱的洋娃娃。记得是在去年夏天,我们小记者班到605哨所采访。她带着军帽跟哨所的所长合了一个影,你看把她高兴的,那笑容就别说有多么灿烂了,眉飞色舞,喜笑颜开,咧着小嘴,露出了白牙,脸庞就像一朵桃花。那个开心劲儿,就像广寒宫里的嫦娥那丢了的耳环又找回来了似的,别说有多么喜出望外了。

  愤怒的时候就像一头人见人怕的狂吼的狮子。去年夏天,在课堂上,我们记者班的一个同学不小心把她放在桌子上的笔袋碰掉了,接着就大摇大摆地走了。我的这位朋友捡起自己的笔袋,愤怒地向那位同学走去,你看,她瞪着圆圆的眼睛,满脸通红,脸色十分吓人,一把抓住那位同学的衣领,怒不可遏地大声吼道:“碰掉了我的笔袋还不说声对不起,今天让你有好果子吃。那位同学小声说:“对不起,不是我故意的,放过我吧。”“没看见,你眼睛瞎了吗?!”……真是得理不饶人啊!

  哭起来就像一个哭了好长时间没人哄的孩子,十分可笑。就在上个月,他把钱丢了,于是就放声大哭起来,脸色苍白,眉头紧锁,嘴角瘪瘪,眼泪从眼窝里流了出来,十分难看。我说“你快别哭了,真烦人!”我一看,他脚下踩着钱,就告诉她:“你那十元钱不就在脚下踩着吗?”她一看,接着破涕为笑,脸上的”雷阵雨”过去了,重新现出了灿烂的阳光。

  这就是我的朋友。在她的内心里和表情上,有白色的天真,紫色的欢乐,褐色的忧郁,蓝色的快乐,也有粉色的可爱。

  神态外貌描写作文 篇7

  他有一个胖胖的身体,像极了企鹅,脖子几乎看不见,圆圆的脑袋上有一双用高倍显微镜才可以勉强看得见眼睛,他的眼睛下面是一个肉嘟嘟的踏鼻子,他的嘴居然被脸上的肉挤成了“金鱼嘴”

  他还是一个小“歌唱家”呢,他唱歌时才可爱呢!他唱歌时,双下巴微微颤动,仿佛也在唱歌,“啦啦啦,我是小小歌唱家。”每次老师让他单独唱,我和同学就会目不转睛地盯着他的“下巴歌唱”,虽然它的肉肉很可爱,但不得不说,他的音色很好,连老师也夸他是一位男高音。

  他上英语课时,才好玩儿呢!因为每次上课,艺钟老师必点他:“小胖来”“胖泽昊,看这道题。”

  关于他,还有许多外号:小胖,聪明绝胖,胖泽昊,……现在你知道他是谁了吗?没错,他就是我们可爱的陈泽浩。

  神态外貌描写作文 篇8

  我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴着一副厚厚的眼镜,笑起来非常的可爱,就像一个橡皮娃娃。可是,生起气来却非常可怕。

  记得有一次,我不肯弹琴,爸爸就给我摆出一个老师的架子,眼睛瞪得圆圆的,手指尖都快指到我的鼻子了,怒气冲冲地说:“你到底是弹,还是不弹?”样子就像只准备吃掉羊的狼。

  我的`爸爸是个老师,他非常爱学习。每天早上,草草的吃完早餐,就开始读英语。他平常不是对着电脑工作,就是在看书,而且还写了很多书。

  爸爸平常都喜欢给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。不知道他给他的学生上课时,会不会这样?爸爸每天下午都去运动,有时跑步,有时溜冰,有时在家里做仰卧起坐,有时还把我当成他的运动器材,举来举去呢!

  我很爱我的爸爸,不管给我什么,我也不会换爸爸。

  神态外貌描写作文 篇9

  我的班主任老师叫闫娟,我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

  闫老师对我们的学习要求可严格了,每天都给我们布置家庭作业,每到考试前的复习阶段,我们的作业就更多了。

  记得有一次,老师让我们做语言积累,张江江等几个同学把字写得很烂,老师一气之下把他们的作业本都给撕了,并且都罚重写。

  老师不仅对我们的学习要求严格,对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次,我们班的陈新旗被政教处扣了分,闫老师知道了。有的同学就批评他说:“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢?”闫老师走进教室就问陈新旗:“你是为什么被扣了分?”陈新旗吞吞吐吐地说:“进门时没排队。”老师问大家:“进出门要排队,老师要求过没有?”同学们异口同声的说:“要求过!”“只有你陈新旗没有听到吗?你写出检讨,让家长签字。”闫老师生气的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字,闫老师要求他重签,他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育,再也没有人进门不排队了。

  同学们都觉得老师对待我们太严格了,但是不这样严格,多数人就不自觉,只有这样大家才会遵守纪律,才会认真对待作业。

  看,这就是我们的班主任老师。

  神态外貌描写作文 篇10

  我们的语文老师烫发头,一张白里透红的脸庞,一双锐利无比而又透着智慧的眼睛。她的眼睛锐利到,有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫,下身穿一件灰色牛仔裤,脚穿一双棕色的牛皮鞋,显得精神十足,干净利索。老师每天都会给我们许多新知识,好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。

  我们的语文老师懂养生。养生是指要养护生命,让自己寿命长一些。老师学养生已四年多了。她很清楚自己的饮食、活动规律,还不时向我们讲养生之道。比如她告诉我们不要常吃冰,常吃冰可能导致自己体内的寒气增多,老了会得很多病;还有小孩子春天不要吃梨等。老师每讲一个养生的道理,我们就会听得津津有味,老师也会诸绘声绘色。我们很感激语文老师,是她教给我们一个又一个的养生道理,是她把我们带进了一个养生的世界!

  我们的语文老师对我们非常严格,但让我们上学时可带课外书,这是为什么呢?原来,老师为了让我们可以利用课余时间多读点书,能增长知识,开阔视野,丰富智慧。老师从三年级上学期接手我们这个班这后,就一直让我们带课外书。我现在已经看了历史类、故事类等各类图书。从这些书中,我了解了世界上的很多国家,知道每一个国家的历史和它们的地域风情等。将来,我要看更多的课外书,使自己成为一个知识渊博的人!

  神态外貌描写作文 篇11

  我有一个铁哥们,他长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛,两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。

  我的这个哥们啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么,我的心里郁闷极了,看见他正在做俯卧撑,便无聊走过去懒洋洋地问:“你没事做什么俯卧撑啊,没意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,说:“嗨,你可不知道,做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌,还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉,如果不信,你试试看。”听他这么一说,我禁不住“扑哧”地一声笑了,心情也随之好起来了。瞧,他简直可以当心理医生了

  此外,他的幽默还能“治暴”呢。我班的李宏可是一个火爆脾气的人。有一次,我班的一个女生不小心踩到了他的脚,他随即伸出手就想还她一个大巴掌,这时恰好被我的铁哥们给看到了,一句京剧腔调的“君子动口不动手”,马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接着和我的哥们开起了玩笑,连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默,化解了同学之间的不愉快,还保住了本班量化评分榜上的年段第一名呢。咋样,俺哥们够神的吧!

  如今,幽默已成了我哥们的“必杀技”,只要他一亮出杀手锏,所有不愉快的事,都会大事化小,小事化了。让人对他佩服得五体投地。

  怎么样,想知道他是谁了吧?他就是我的同桌——萧锦辉。

  神态外貌描写作文 篇12

  他是我们班最矮的一位男同学。

  一个特别大的头和他那瘦小的身材很不相称,红彤彤的脸上两腮的肉微微上垂,颜色竟有些发紫,厚厚的嘴唇,给讲话带来了麻烦。上课时,轮到他发言,这就意味着一场大笑即将发生。他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,好不容易从嘴中蹦出几个字,却又突然中断,他的头好像一下子又长大了许多,随后带出一个发颤的走了音的声音,轰的一声,教室里爆发出一阵笑声。他头往下一低,抿着厚厚的嘴唇。他的脸紫的怕人。带着一丝痛苦的微笑。他的这一丝苦笑,像影子一样,在我脑海中一遍又一遍的出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边。我的心感到了一阵阵的刺痛。我很内疚,因为那笑声里也有我的。

  神态外貌描写作文 篇13

  我父亲是一个幽默的人。父亲身材矮小,精瘦,皮肤白皙,头发乌黑,留着卷曲的“大波浪”发型。任何看到他的人都会认为他是在理发店被烧死的。他的同事们说他是个退缩的克里斯蒂安兰德希尔普,我也这么认为。他是美术家,中南五省著名装帧艺术家。他的个展受到许多名人的好评。他又是个有趣的家伙。

  人们很喜欢开玩笑。不知道是不是所有搞艺术的人都很幽默。反正我觉得我爸是充满幽默细胞的。不管他工作有多忙多累,只要一进家门,他就准确地说,只要一个看到我,他立刻微笑,我也跟着跳舞。

  神态外貌描写作文 篇14

  就在我走出商店的时候,我看到一个美女从我眼前走过。我被香水的味道吸引住了。我拿着面包站在那里,看着那个女人。在她面前,有一个拿着杆子的老人。杆子里有卷心菜。我看着结满水滴和嫩叶的白菜;钢管舞。就在我入迷的时候,美女叫了:‘老头’,吓了我一跳。

  我看到老人转过头看了看。他放下杆子,蹲在那里等着美女。女人来了,蹲下来把上面盖的白菜都打开,转到中间,解开一把白菜,打了一架,把水全泼到爷爷脸上。老人用手放进去,深情地说:‘这60美分’。女的接了:那真的不可能。然后那个女人把卷心菜留在篮子里,转身走了。爷爷忍不住把白菜一颗一颗折起来摆好。

  看完这一幕,n很不开心,心里真的不好受。一个60多岁的老人竟然敢这样跟他说话。况且他还是个穷人。我现在窒息了。如果她现在走回来,我会马上说她。因为我心里受不了这样的人。

  虽然她的穿着让人印象深刻,但她的行为对于一个人来说是无法忍受的。

  这让我知道,一个人的外表是美好的,但不代表他的内心是美好的。要想心灵美丽,需要行动!

  神态外貌描写作文 篇15

  我的妈妈经常织毛衣。

  妈妈织毛衣时特专注,姿态也非常优美。她把一根毛线轻轻绕在右手微微翘起的小拇指上,左右手各拿一根毛衣针。织的时候,两手相互配合,一会儿向上挑一针,一会儿向下挑一针,毛衣针在妈妈的手指间舞动着,那样的轻盈协调,如同游龙戏水一般。毛线团在妈妈的身边跳跃着,滚动着,就像一只乖巧的鸡雏陪着妈妈戏耍。

  日复一日,图案逐渐显现;漂亮的蝴蝶、憨厚的小熊、活泼的猫咪……个个栩栩如生。

  每次妈妈织毛衣的时候,都是面带微笑,仿佛看到了我穿着新毛衣快乐的样子。

  神态外貌描写作文 篇16

  “轰隆隆……”窗外本来还只是飘着一片片乌云的天空突然响起了一阵阵的响声,我看着开始下起磅礴大雨的窗外,开始有些担心起来,我挪动自己在床上的位置,正想今天晚上应该吃不上饭的时候,

  忽然,闪过一个熟悉的、弯曲的背影,那是外公,“咚咚”一阵敲门声,我打开门,正是外公,他二话不说,递给我一个饭盒,打开一看,啊,是热乎乎的饭,()他很快就走了,留下我在那儿流着滚烫的眼泪,我感动极了,这么冷……

  这就是我最敬佩的人——我的外公,不论热日当空,还是狂风呼啸,总是起早贪黑的人。

  不论自己有什么疼痛,不论自己有什么地方不舒服,他总是为店里的一切忙活着,一会儿去买菜,一会儿来杀鱼,每一天,都能在店里看到外公急促的身影;每一个人,都能闻到外公的气息。

  还有一次,外公的脚负伤了,店里缺土豆,他蹦上三轮车就去买,我拦住他,说:“让他们去买吧!你都受伤了……”

  “不用,没关系!昊!”说完,他摸了摸我的头,去买土豆了……

  外公,他的精神一直感动着我,所以,他是我最敬佩的人!

  神态外貌描写作文 篇17

  “这飞扬旅行社的导游也走得太快了吧!”妈妈一甩头发,生气极了。我向前望望,导游已经“远离”我们了。

  “哎呦!”妈妈痛得大叫一声,原来她为了跟上导游把脚崴了。这下妈妈更冒火了,我看见她的脸一会儿红了,一会儿又青了,就像即将爆发的火山一样。两只眼睛睁得滴溜圆,怒气冲冲地看着远去的导游,那神情,似乎想把导游看穿。妈妈眼中怒火中烧,两簇火苗若隐若现,似乎马上要开始骂人了,但她还是保持着修养,一脸严肃,显得十分冷静,只是紧抿着嘴唇不说一句话。仔细观察她那一本正经的脸,只见,汗水从妈妈的发梢滴到额头上,顺着因为愤怒而喘着粗气上下起伏的腮帮子缓缓流了下来,这,真像地震的前兆。她一言不发,连我叫她也不理睬。她那张严峻的脸冷静得有些可怕,但是不管怎么掩饰,我都知道,她绝对生气了,这平静之下是强压的愤怒。

  果然,她再也不走了,捂着脚坐在石凳上,冷冷地看着前来询问的导游,一言不发。

  神态外貌描写作文 篇18

  我的数学老师是一位年轻的女教师,她每天都踩着细长的高跟鞋,一身职业装,看起来有点严厉。

  上课了,她手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜,没有一丝表情,一站上讲台,她就用那冷冷的目光扫视了全班同学,有一种寒气逼人的感觉,让人不禁身子一颤。大家看到老师这样,就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静,老师把手中的作业本往讲台上一扔,随手拿起旁边的棍子就在桌子上狠狠一敲,大声的说着:“这次的作业,全班人重写,并且每个人都抄十遍。”班级的气氛顿时进入了冰点,同学们吓得不敢说话,甚至连呼吸都好像静止了。

  过了好一会,老师说:“现在开始上课。”这时,大家才敢动起来,拿出课本准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一道计算题,刚写完,便转身用粉笔砸中了一个正在说话的同学,她的眼神十分的吓人,严肃的让人不敢多看。同学们都吓得低下了头,于是,她用棍子敲着黑板,示意大家抬头看黑板,渐渐地,老师的表情不像刚才那么有杀伤力了,变得和蔼了许多,班级的气氛在讲课的过程中也缓和了下来。

  一节课过去了,一想到老师那严肃到吓人的表情,仍然心有余悸。

  神态外貌描写作文 篇19

  我最要好的朋友 盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的对面,我们是好邻居,也是从小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢! 我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子还挺灵的呢。一见到我就会笑着跟我打招呼。

  盼盼的自理能力非常强。他的爸爸妈妈都在外地工作,每天晚上至少要到九点钟才能回到家。盼盼天天自己坐公交车回家,回到家,自己把剩饭热好,吃完饭后,他就独自一人做作业。

  还记得有一次,我想叫他一起玩,就在窗户边大声叫“盼盼”,盼盼打开窗户。我问道:“你在干什么呢”他说:“我等会要去帮妈妈买菜。”我想:“他和我都才九岁,就一个人出去买菜,这不是很危险吗”我见盼盼开了门,提着篮子走出小区。过了一会,我看见他提着满满一篮菜,一蹦一跳、平安无事地回来了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

  神态外貌描写作文 篇20

  我有一位老师,他有明亮的大眼睛,能说会道的嘴巴,长得十分帅气,他就是我们五三班的帅气数学老师——李老师。

  李老师可严了,就算你的“小差”开得再隐蔽,也逃不过李老师的“鹰眼”,更逃不过他迅如闪电的火辣辣的粉笔头,打到头上可疼了。“哎呦”,这又是谁在叫疼呢?准又是哪位同学开小差,被李老师的“子”给击中了,让我们一起去看一看吧。

  原来,是我。正上着数学课,我却在想念我的游戏,自然逃不过李老师的法眼。李老师看见了,抓起一块粉笔头,往空中一扔,粉笔头在空中划出一条优美的弧线,正中我的脑袋,火辣辣的疼!我立刻回过神来。

  虽然数学老师很严格,但他也很风趣。“哈哈哈哈……”这是谁在放声大笑呢?让我们一起去看看这又是怎么回事吧。

  还是数学课上,由于同学们上一节体育课没上成,个个无精打采,像打了败仗的士兵似的。于是李老师便说:“咦,大家怎么了?男子汉大丈夫变成男子汉大豆腐了?这小女孩怎么都趴在桌子上变成软面条了?”数学老师的一番话把我们逗乐了,都精神抖擞地挺直了腰板。数学老师不仅风趣,讲的课也是数一数二的好,我们轻易而举地就能学会,数学老师可真有办法啊!

  这就是我们的严格、风趣的数学老师!

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