初三下学期应该怎么学?
初三下学期应该这样学：
1、集中注意，专心听讲
由于初三课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高等突出优点，因此，我们要努力向课堂四十五分钟要质量，力求通过提高课堂学习的效率来减轻课下的负担。实践证明，最有效的办法就是必须将获取知识的主要希望寄予课堂。
2、积极思考，努力把握获取知识的主动权
课堂是一具积极思考的王国。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。因此，初三同学在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。
对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，培养我们的思维能力和表达能力。
3、不钻牛角尖，做好课堂笔记，争取当堂掌握所学内容初三课堂上，教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。
有时，初三学生会遇到些听不懂的问题，这时，也不要中断听讲而去死钻“牛角尖”，而应先将暂时不懂的问题记下来，留到课后去解决，以保持听课的连续性。否则，如果中断听讲而去死抠某个问题，就会使课堂的整体性遭到破坏。想要了解更多请点击初三下学期应怎么学习。
初三面对这些困难和问题，我们该怎么办
1、把握寒假，梳理知识。寒假是中考前的最后一个长假期，是梳理大量知识，构建知识体系的大好时机。学生只有把握好寒假，才能保证自己在开春的复习时，应付自如，有的放矢。反之，学生则会忙成一团乱麻，找不到合适的复习节奏。
以数学为例，学生在寒假中需梳理数与式、方程和不等式、函数综合、几何相关等知识。这里说的知识梳理，并不是指炒冷饭，把每个知识点重讲一遍，而是指建立知识点和知识点之间的联系，形成知识框架。
2、 多轮复习。想在中考中获得高分，学生就必须进行多轮复习，遵循循序渐进且科学高效的3轮复习节奏：一轮基础考点复习，把基础知识掌握牢固；二轮专题综合复习，系统攻克中考数学所有重难点专题；三轮考前点睛复习，把中考所涉及的易错点、压轴题进行最后突破。
事实上，每个学校的教学进度不完全一致，所以并不是每个学校都能做透做完3轮复习的。这时候，家长必须给孩子早谋划早打算。学校解决的是共性问题，家庭解决的是个性问题。
3、注重总结，多做真题。学生切忌盲目做题，一定要多注意题型的分类和总结，注重对解题技巧的分析和归纳。课外拓展练习，目标在于让学生掌握正确解题方法和合理思考逻辑。多做真题，是因为真题出题准确严谨，有极强的指导意义。
真题才是学生检验复习方向和复习效果的得力工具。题目做完后，一定好好总结反思，并把好题整理到自己的错题本上，这可是中考复习的宝贝
