Question

或师焉,或不焉通假字是什么？

Answer 1

通假字是“不”，通“否”，表否定。

出自：唐代韩愈的《师说》

原句：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

翻译：不知句子停顿要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师；学习了小的却丢了大的。

《师说》作品欣赏

本文在写作上的特点是运用对比的方法，反复论证，并辅之以感叹句来加强说服力。

例如第2段，首先用一个感叹句紧承前一段，转入对“师道之不传也久矣”的分析，然后从三方面作对比。先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果；次用对自己与对儿子的要求不同来对比，指出“士大夫之族”行为的自相矛盾；最后用“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”对比，批判士大夫的错误想法，指出这是“师道不复”的真正原因。

从后果、行为、心理等方面逐层深入分析，笔锋犀利。几个感叹句，均有加强感染力的作用。句式也有变化，“其皆出于此乎”，是用推测语气作判断；“吾未见其明也”是用肯定语气作判断；“其可怪也欤”，是用惊诧语气作判断。“同”中有“变”，感情一层比一层强烈。